【朝阳名师在行动】朝阳名师闯北京(五)

摘要：此次北京之行，我有幸代表朝阳市首届名师班参加了全国中小学名师课堂的现场交流课，受到专家、名师和同学们的好评。

朝阳名师在行动

朝阳名师闯北京(五)

无法预约的精彩

文图/杨海霞编辑/云枫

　　此次北京之行，我有幸代表朝阳市首届名师班参加了全国中小学名师课堂的现场交流课，受到专家、名师和同学们的好评。

　　回顾这堂课，让我无法预约的精彩竟然是课堂的动态生成，课堂的活力来自学生的动态发展。上课之初，本想以余光中的《乡愁》导入新课，但发现学生不会这首诗，就调整话题导入新课。

　　一堂课多次调整备课机制，直面学生的非预约生成，让学生多角度深入思考，师生形成情感共鸣和思想碰撞。

　　叶澜教授说过:“课堂应该是向未知方向挺进的旅程，随时都可能有意外的通道和美丽的图景，而不是一切都必须遵循固定路线而没有激情的行程。”教学过程是一个随机应变的模块，是一个充满创造性的神奇模块，所以我们要从生命的高度，用动态生成的观念，把课堂教学看成是一个充满生命活力的整体。

　　这次京城实践，让我期待着更多的无法预约的精彩!