摘要:日前,浙江省台州学院教师教育学院“温岭特色支教队”的学子们,自愿远赴温岭市大溪镇潘郎小学,开展了为期13天的支教实践活动,谱写了一段“新教师”走进“新农村”的佳话。
“新教师”走进“新农村”
——台州学院大学生暑期社会支教实践活动圆满结束
文图/程璐 编辑/雅贤
日前,浙江省台州学院教师教育学院“温岭特色支教队”的学子们,自愿远赴温岭市大溪镇潘郎小学,开展了为期13天的支教实践活动,谱写了一段“新教师”走进“新农村”的佳话。
队员合影
支教队进入农村的第一天清晨,孩子们向“新老师”齐声问好:“老师,欢迎您!”每一张如花的笑脸,洋溢着发自内心的敬意。在为期13天的支教进程中,支教老师们以兴趣班的形式开展五项特色课程,每一门课程的教学均形态各异、精彩纷呈。与此同时,注重每一位孩子的个性与能力发展,友善互助等品德与团队意识的巩固与提高。
截至目前,该项支教活动已在潘郎小学持续开展了两年。
美术与手工班的孩子们
“老师,谢谢您的辛勤付出。”“老师,你们要走了,我很舍不得。”纯真善良的孩子们,纷纷在纸条上写下了离别的话语。随着“缘起台院,情系潘小”暨台州学院温岭支教队汇报演出的成功,标志着本次支教实践活动圆满结束。
孩子不舍的泪光