朝阳研训员组团到大连教育学院充电

——“琢玉工程”  首期研训员素质提升高级研修班开班侧记

文图／兴丽 宏宇   本网顾问/刘贵成

　　6月14日上午，美丽的滨城大连，祥云笼罩，海风轻拂，瑞气升腾。来自朝阳市教育系统的50位研训员，怀着求取真经、提升自我的迫切心情，在大连教育学院开启了为期四天的充电之旅，也由此拉开了朝阳市“琢玉工程”之子工程“借石攻玉”暨首期研训员素质提升高级研修班的精彩序幕。

　　受各种主客观因素制约，长期以来，朝阳市研训员队伍建设明显滞后。今年年初，朝阳市教师进修学院开始实施“琢玉工程”，同步启动了“换岗磨玉”、“借石攻玉”、“励志开玉”、“聚力研玉”和“文化雕玉”五项子工程，彰显了“猛药医沉疴”的决心。

　　教育学院党委书记张涛在热情洋溢的致辞中，简要回顾了两家交往的历史和友谊，高度评价了朝阳市教师进修学院组织实施的“琢玉工程”，阐释了举办本次研修班的重要意义，介绍了大连教育学院的基本情况。该院是一所承担全市初、中等教育干部、教师培训和教学研究、教学指导以及教育服务的成人本科院校，系大连市人民政府直属单位。学院下设26个部门，现有教职工330人。近年来，学院荣获“辽宁省‘十一五’基础教育培训工作先进单位”等称号，构建了具有区域特色的“研训一体、校本研修、校际联动、网络支撑”的教师教育模式，实施了“标准引领、课题牵动、典型带动”的教师教育策略，提出了“一业为主，多元发展”的愿景。为了确保本次培训圆满成功，大连教育学院不仅精心研制了培训方案，组建了专业的授课和管理团队，量身打造了多元的特色化培训课程，而且有针对性地设计了“专题讲座”、“实践考察”、“主题研讨”等教学内容和环节，为朝阳“借石攻玉”子工程的高起点实施注入了强大力量。

　　早在2015年12月，大连教育学院张涛书记、王冬凌院长就带领各有关学科的专家，不顾长途跋涉的辛劳，深入朝阳市农村学校调研、指导，为广大农村教师传经送宝、指点迷津，伸出了援助之手。今年4月份，随着朝阳“琢玉工程”的深入实施，为了早日破解发展难题，尽快实现雕琢一批有底蕴、有权威、有人格魅力、有奉献精神的高水平研训员的奋斗目标，朝阳市教师进修学院再次向大连教育学院提出培训研训员的迫切愿望。大连教育学院领导高度重视，积极协调有关部门，果断调整培训计划，为朝阳量身定做了这次高端培训。

　　开班仪式上，朝阳市教育局党委委员、市教师进修学院院长程希印诚挚地说：“我们带着强烈的学习意愿，带着虔诚的拜师心态，更带着美好的发展愿景，冲出群山逶迤的浩瀚丘陵，奔向容纳百川的雄浑渤海，学习大连教育学院引领业界的前沿思想，迥异于人的创新理念，科学严谨的管理模式，务实高效的运行机制，内涵丰富的学院文化，特别是包罗万象的恢弘气度，继往开来的筑梦情怀。期望本次活动能够成为我院研训员拜师学艺、求取真经、推动发展之旅；成为两地学院加强交流、增进友谊、促进合作之旅。”为了保证培训效果，他要求朝阳的参训同志：要认识到位。以主人翁的姿态，带着使命潜心学习，从思想上真正重视起来，做到尊重老师，虚心求教。遵守纪律，以身作则；要认真学习。这次培训班从课程设置、师资配备以及时间安排等方面都进行了周密部署。四天的培训时间虽然不长，但内容很丰富，具有很强的针对性和实用性。大家要静下心来，集中精力，既要向老师学习，又要互相学习，努力做到共同进步，共同提高；要深入思考。在学习的过程中，大家要紧密结合工作实际，把学习、思考、研讨结合起来，用习近平系列重要讲话精神分析问题、解决问题，虚心求教，积极探索研训工作新思路；要学以致用。借助专家指导引领的强大外力，把自我的勤奋努力与同行间的互助共进同时转化为趋动事业发展的内生动力，坚持学用结合，学以致用，切实提高自身综合素质和业务水平。

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