朝阳千余教师忙“充电”

编辑/雅贤

　　7月10日，辽宁省朝阳市各县（市）区的1100多名一线教师，齐聚朝阳工程技术学校报告大厅，参加由朝阳市教育局委托、北京世纪明德教育集团举办的“2016朝阳市教育工作者高级研修班”。

　　在昨日（9日）培训的基础上，今天的培训更有针对性和靶向性。其中，拥有北京教育学院校长研修学院教授、教育学博士（德育原理方向）等多个头衔的专家迟新希，江苏省优秀教育工作者贲友林，清华附中高级教师赵谦翔，分别做了以《新境遇新角色新教师——一线教师专业发展与角色定位》、《寻找课堂的“另一种可能”》和《敬业、创业、乐业》为主题的讲座。

　　专家们紧密结合教师目前的教学现状，分别阐述了教育结果和效能（有教育素养、教学能力、专业成长、职业幸福）；教师的专业发展及教师在整个专业生活中，习得教育技能，实施专业自主，体现专业道德，逐步提高从教素质，成为教育专业工作者的专业成长过程，即从一个“普通人”变成“教育者”的专业发展过程；想象中的课堂，课堂中学生积极主动善于倾听，勤于思考，敢于质疑，争先恐后地举手，自信大方地表达，或补充，或修正，或肯定，或质疑，充满主见，又不失童趣与深刻性的争辩，一个个“小精灵”都是知识、思想、方法的生产者，是学习的主人。课堂中生机勃勃，趣味盎然，师生都能感受到成长的气息；以及“敬业是基准线，创业是生命线，乐业是幸福线”等诸多高论，让参与培训的一线教师受益匪浅。

　　一位名叫王新颖的教师在微信朋友圈留言：“留白，是国画的技艺。之于做人，留白，是留下反思的空间——期待更大的进步。教学的进步，也需要时间和空间，让我们从容地陪着学生，与自己共同成长。”

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