每一个学生都是一朵花

文/陈桂华 编辑/雅贤

　　9月10号这天，通常是我电话最忙碌的时候。问候的短信一个接着一个，还有的学生会从千里之外赶回来，特意给我过教师节。因此，这一天于我而言，是生命中最馨香的、最甘甜的日子。

　　这些学生，有的已毕业多年，有的还在大学里读书；有的已功成名就，有的还在低谷里徘徊。他们的名字，总能引起我重重叠叠的回忆，如花影般摇摇曳曳。我能忆起他们的容颜、曾经的言语以及在课堂上千奇百怪的样子。

　　都说老师是园丁，从踏上三尺讲台的那天起，我们就已成为这一方田地荷锄戴笠的农人，春耕夏耘，不敢稍有懈怠。我们小心翼翼，把一粒粒善与美的种子，栽进适宜的土壤里，用更温煦的阳光抚育，用更微妙的方式唤醒。我们期待，每一粒种子都能开成一朵花。我们眼中最美的风景，就是百花竞放，异彩纷呈。春兰夏荷，秋菊冬梅，一花一世界，一叶一乾坤。世上最美的时刻，乃是园丁与花儿的邂逅。

　　然而，不是所有种子都能应时随心，灼灼其华，也许经过经年累月的辛勤劳作，依然没于土中不发芽，依然是“百花发时我不发”。作为田地的守护者，无论怎样，要一直相信，每一朵花都有其独特的人生使命，只是盛开的时序不同，只是花开的早晚而已。

　　等待花开，辛劳会将我们寂寞的青春摇曳至落红成泥；等待花开，期盼会沿着绿叶的脉络生长蔓延成白发如雪。但在期盼与等待中，一种顽强的力量会穿过荒凉的风和无尽的静寂，在合适的地方，开成最芬芳、最绚丽的一朵生命。

　　善待每一个生命，坚信每一朵花都有自己的精彩。于是，我们会毫无愧色地抬起头，在花朵源源不断的盛开中，在氤氲着生命与花的空气中，回归安宁。

　　（作者现任职于辽宁省朝阳工程技术学校）

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