朝阳大力推进科研兴校进程

——朝阳市教师进修学院领导深入“科研基地校”调研

文图/石园  编辑/褚驹
刘福达、乔立阳等在北票高中视察

　　近日，辽宁省朝阳市教师进修学院党委书记刘福达、副院长乔立阳、教科所所长李鹏瑞一行深入全市科研基地学校，就如何快速推进“科研兴校”进行实地调研。

　　为了更好地了解各县（市）区对朝阳市教育局“十三五”教育科研规划的学习和落实情况；了解各“基地校”对科研工作的认识及开展状况，统一对“科研兴校”工程的认识，确定“科研兴校的基本思路和工作方法”，10月11日，刘福达一行在北票市教育局、教师进修学校有关负责人陪同下，先后深入北票市第二小学、北票市中心幼儿园、北票市高级中学3所科研基地校进行实地调研；12日，刘福达一行赶赴建平县，先后到建平县实验中学、建平县第二小学、建平县第三小学开展调研；18日，一行人又赶赴凌源市的凌源实验小学、凌源实验高中两所科研基地学校进行调研；19日，到喀左县第四中学、喀左县第四小学、喀左县第一高中开展调研；20日，先后到双塔区胜利小学、红旗路小学以及朝阳县幼儿园、朝阳县柳城高中开展调研活动。调研中，他们与基地学校的领导就学校的基本情况、办学规模、教师构成、对教育科研的认识和科研工作的开展情况进行了广泛的了解与沟通。

刘福达、乔立阳等在建平县教育局党委委员路志勇陪同下到建平县二小调研

　　在调研后召开的座谈会上，各基地校校长详细汇报了各校开展科研工作的具体做法、取得的成果和存在的问题。李鹏瑞对各基地校的工作给予了充分肯定，同时对朝阳市教师进修学院关于“科研兴校”工程的初步设想、基本思路和工作方法等进行了广泛的交流，与会人员对“科研兴校”达成了适时启动的共识。乔立阳阐明了教育科研基地学校设立的目的、意义，对基地校的工作给予了充分肯定，提出了殷切希望。刘福达在北票和建平的总结发言中，指出了学校科研工作普遍存在的薄弱问题：研究水平相对较低，高质量的科研课题和成果较少；研究队伍比较弱；部分教师科研的态度不够严谨等。

乔立阳与凌源实验小学郭校长交流办学情况

　　就如何做好今后的科研工作，刘福达提出了具体建议：继续强化“科研兴校”理念，营造科研氛围；要加强领导，确保教科研的优先发展；要搭建科研平台；加强科研服务与指导；要进一步做好人才培养工作，树立典型，充分发挥科研基地校的示范、辐射和引领作用，推动科研团队的建设，加强学术交流，拓宽科研人员的视野，寻找新的科研增长点；要克服浮躁和功利的治学态度，潜下心来不断积累，扎实而深入地做学问才是长效之路。

北票座谈会

　　与会的各县区（市）领导和基地校领导表示，努力发挥教育科研的先导作用，坚持“科研兴校”、“科研兴教”的指导思想，积极拓展教育科研工作的新思路、新途径、新方法，使全市教育科研工作再上新台阶。

　　（本文资料由朝阳市教师进修学院提供）

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