我教孙子知平仄

文化信使/王中原 编辑/立军

　　昨天周六，读六年级的孙子在家。作业完毕，我说：“我用半个小时给你讲讲平仄，喜欢听吗？”“喜欢。难吗？”“不难。保证你一听就明白。”

　　现代汉语一二声为平声，三四声为仄声。郑板桥有副对联：“删繁就简三秋树，领异标新二月花。”它的平仄格式是：“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。”

　　之所以选这副对联，是因为不涉及入声字，且字字合乎平仄格式。我说：“一句之内，平仄交替；两句之间，平仄相对；上联仄声结尾，下联平声结尾。对联还有许多要求，今天只说平仄，不说其他。我再给你抄一副对联：‘春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。’你自己看一下平仄，平声画横，仄声画竖。”

　　孙子很轻松地标出了平仄，高兴地说：“平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。”我又抄了“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”让他标记平仄。他标记为“平仄平平平仄仄，平平仄仄平平平”。我说：“‘生’字位置可平可仄，‘达’字按旧声属于仄声；按新声则‘三连平’，是对联所忌讳的。现在，你知道最基本的平仄安排就行了。”

　　我翻开《毛主席诗词》，让他给《七律•长征》标记平仄。我说：“你不用每个字都做标记，只标记每句的二四六字就行了。注意，‘礴’与‘拍’按旧声，标记为仄。”孙子标记的结果是：“平仄平，仄平仄。仄平仄，平仄平。平仄平，仄平仄。仄平仄，平仄平。”此诗平仄安排，井然有序，纹丝不乱，令人惊叹。

　　随后，他又为《七律•人民解放军占领南京》做了标记，结果与前一首惊人地一致。兴趣是最好的老师。他又给《七绝•为女民兵题照》《七绝•为李进同志题所摄庐山仙人洞照》做了标记。还标记了李白的《早发白帝城》、杜甫的《绝句》、杜牧的《山行》、王之涣的《登鹳雀楼》……

　　时间悄悄流逝，孙子兴趣倍增，乐此不疲。我说：“虽然现在不提倡作格律诗，但要了解格律诗，学会欣赏格律诗。领略了格律之美，会更充分地得到艺术的享受。另外，懂得平仄格律之后，你一眼就可以看出哪些是真正的对联和律诗绝句，哪些是不成熟不完美的，哪些是冒牌的。”

　　最后，我说：“要鉴别真假七律，‘横看二四六，竖看三条线’，更简捷的是只看每句第二个字——‘竖看一条线’，就可以初步下结论了。正如下象棋必须先知道‘马走日，象走田’一样，谈对联、论律绝，离不开平仄。”

　　孙子心领神会，点头称是。没想到这么短的时间就取得了这么好的效果。

2014-12-14  11:02

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