成长的路上

文化信使/张日新 编辑/雅贤

　　2016年3月5日，我跟随团县委的几位同志去参加“助学助困爱心小包裹捐赠仪式”的活动，一行人当中，有两位企业老板，他们曾经就来这里帮扶过，这一次，他们又来了。
　　三月，春天的味道出来了，三月，树木的精神抖擞出来。我坐在轿车上，第一次感到去给孩子送去温暖的自豪。乡村大地，还再沉默，乡村马路上的行人和车辆也不是很多。我在车上，把视线放远，乡村的山野，乡村的土地，乡村的房屋，都在春天的三月，亮出美丽的风景。四十几分钟的赶路，车到了十二德堡中心小学。小学是从前的中学，中学在几年前撤掉了，学生都去了县城。于是，小学也就显得有些气派了。老式的瓦房，一排排地坐在那，私语的情态，会让人有好多联想，每一排瓦房的前面是甬路，甬路的边上是松柏，还有零星的其他树木。三月了，树木就没有装腔作势的样子，那些松柏满身的绿色都显现出来。来于此，就是想知道乡村小学的孩子们，到底是什么状态。
　　我见到了一位熟人，就是这里的李书记，他是我原来工作单位的李老师的哥哥。有了熟悉的人，我就有了想多说几句的底气。李书记给我介绍了中心小学的基本状况，说到学校有700多名学生时，我惊讶了，一个方圆几十里或者上百里的乡镇孩子们，都在这上学了？我惊讶的表情李书记明白了，他抬手指了指停在操场上的小车，跟我说：远处的孩子，早晨五点就得去车接了，中午，在学校吃午饭，下午三点多钟就放学送回家。接着，李书记又补充一句：条件不错，车接车送。我知道，我也是一个老师，在讲台上占了二十八年。老师的心是真的与他人感触不一样的。面对过来，一一跟我们打招呼的小学领导和老师，我，再一次找到自己的本位，再一次让眼见为实的心里感慨起来。

　　捐赠仪式开始了，是在一个非常简陋的教室里。十四个小学生坐在自己的课桌前，眼巴巴地看着我们进来，那眼神，我知道是怎样的一种渴望了。学生衣着倒是整齐，他们的表情也如此专一，看我们，看得有些木讷，看我们，看得有些惊奇。木讷和惊奇给孩子们用上，有点不合时宜，有点夸大其词。可是，我的心里，就是这样的反应，我不会整出唱高调的言辞了。眼前这些可爱的孩子，眼睛清纯得没有一点杂陈，脸蛋展开的神情是无限放远的真诚。十四个学生，从一年级到六年级，个头高矮不一。十个女学生，四个男学生。捐赠仪式他们在老师的指导下，站成了一排，从我们的面前领走了书包。我给一个小女孩递过去，她有些胆怯，不伸手，也不抬头看我。我微笑着，意思是向她传递我的温柔与和善，微笑已经有一会了，她还是没抬头，我把书包拎起来，轻轻地放在了她的怀里。这时，她抬头了，清澈的瞳眸里有晶莹的水珠在动，然后，她的小脸给我展开了一丝的微笑。我的心啊！有一股酸楚上来，孩子你真可爱啊！

　　中国所有的活动仪式都是要有人发言，要有人讲话的。这一个小小捐赠仪式，也不例外。不例外的原因，就是想听听孩子的心声表达。一个十一岁的女孩，上了五年级，她叫周茗洋。从她的名字上分析，一个“茗”字我就知道，她是要长大以后，成为一个清香逸远，名贵四方的人。这志向很感人。听听孩子周茗洋说出的话，志向就在这字里行间了。“小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。”“你们用爱心点燃了我们理想的火炬，用爱心鼓起了我们前进的风帆；你们给了同学的帮助，也为同学树立了做人的榜样，我们所有同学将会对你们永远心存感激。”一个孩子的表白，道出了我们一生的承诺，一生的做人，一生的做事。

　　捐赠仪式下来，我们和孩子们座谈，他们仍然那样拘束，那样沉默。我们问一句他们说一句，不问，就一直两眼大大地瞪着。我想找一个角度，打开他们的话匣子，把多年教语文的启发式拿了出来，没起作用，只好跟大家一样，问一句，他们答一句吧！小男孩，王梓伊六岁，就上一年级了，这在儿童心理成长的教育里，我认为是有些拔苗助长了。可是，他没有办法，只能上学来。他的母亲智障，生活不能自理，当然也就没法经管王梓伊。父亲呢，股骨头坏死，已经失去了劳动的能力，家里的姐姐也在上学。我看着王梓伊，他在我们前面坐着，一直没动，一直小脸沉沉地撂着。有心事吗？我猜不透。想跟他扯几句，他呢，就是不搭话，就是那么一个劲看着我们，我们起身走了，我最后一个出门，他起身过来，突然来了个举动，小手拽住我的后衣襟，我扭头，他把小手高高举起，冲着我，行了个少先队礼。我的眼泪真的来了，掉在了这个简陋的教室里。我的心呢，是不是从今往后，也要在这个教室温暖出美丽的花朵啊！
　　跨出教室的时候，一缕三月的春风从树木间拂面而来。

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