【今日朝阳网】最能致远是书香

文化信使/杨颖  编辑/雅贤

　　秋风起橘柚香，书墨亦随香。一年一度的“书香满校园”活动又开始了，校工会送给大家的礼物是——李镇西代表作《爱心与教育》。当然，依旧要求读后有所思，有所感。说心里话，这个要求是让我有一点小小郁闷的，很多时候，我已经仅仅把读书当成一种休闲与享受，沏一壶清茶，伴窗外月色，在书香的氤氲中，放松身心而已。

　　我一直是一个简单的人，拒绝复杂和深刻。拒绝的原因，恐怕就是懒惰。一开始，我是抱着完成任务的心态来读这本书的。看着看着，我对李镇西老师产生了好奇：一个怎样的老师，能得到学生和同事们那样的尊敬与喜欢?一个人有怎样的情怀，才能说出“我们的教育对象无法选择，我们却可以改变心态”?于是，我决定认真、再认真地读读这本书。用了十二个晚上看完后，虽然没有像封面上写的那样泪流满面，但却有了写点什么的欲望。我第一次意识到，我的简单实际上包含着更多的是惰性；我所谓的平淡更多时候是苍白平庸，是肤浅无为。

　　这本书中，最感动我的故事，不是每天给汪斌煮鸡蛋，背周慧去医院;不是为每一个学生过生日送礼物，送特别感人的华诞祝愿;不是按学号轮流家访，超负荷工作却不计报酬;不是为每个毕业班编“班级史册”，而是转化后进生万同的故事。

　　这份长达50页的教育手记，是迄今为止我见过的最翔实、最感人的后进生转化手记。父母离异的万同，跟着嗜赌成性、语言粗秽的母亲改嫁。从小，每天和社会上的小痞子搅合在一起，打架、偷盗、辱骂老师是家常便饭；作业从来不交，学习更是一塌糊涂，入初中时各科基本都听不懂，开学的第一天就偷盗同学的MP3。在阅读过程中，我不止一次问自己，如果万同是我的学生，我会怎样做?我相信我也是一个有爱心的教师，我也会如李镇西一样耐心细致地同他谈心，讲道理，但我会容忍他太多次的重复错误吗?我想我不会，我会失望，会伤心，会愤怒，会觉得我已经尽力了，而“教育不是万能的”。

　　许多天，我沉默着：作为教师，当然喜欢那些积极上进，成绩优异的学生，可这样的学生毕竟是少数。许多天，我沉思者：漂亮的孩子人人喜欢，对那些暂时还不够漂亮的孩子，怎样才能给他们更多的关注、指导、包容?怎样用自己的热情唤起他们学习的热情?

　　书中更让我震撼的是李镇西老师对教育的深思。以前我也想过该怎样帮助那些学习上有困难的学生，想过该如何在课堂上吸引学生的注意力，想过该如何培养学生的创造力，也想过该如何让学生喜欢我……但我从未深刻地想过，学生到底为什么来上学?当我读到教育就是要“每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生”时，我深深地震撼了！这是一位真正伟大的教师。他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成自己一生的追求，而我们，很多时候却仅仅把教学当成自己谋生的工作。

　　我想，接着我能做什么?我的教育生活会因这本书，这个人改变多少?我是不是也可以再多爱学生一点，多给他们读篇文章?也尝试给他写封信，送她一首诗?我是否也可以开始写写教育手记?不为别的，为了自己，也为了和我共走这一段人生的孩子们。那么多可爱的笑脸曾经就在眼前啊!可惜时光总会让笑脸变得模糊，让记忆变淡。如果能携一支笔，记录下当时的欢声与笑语，至少，我们可以让遗忘来得稍慢些;至少，老了的时候还可以坐在摇椅上翻着发黄的纸页，慢慢回味自己的青春岁月吧?

　　感谢“书香满校园”活动，让我能读到这本十年前就已问世的书，欣赏到这些引人深思的文字。最能致远是书香啊，虽晚了这么些年，可《爱心与教育》中的许多故事与道理，将伴我继续走好以后的教学乃至人生之路。

【本网声明】