高考随想

文/赵文新 编辑/立军

　　又是一年高考的日子，有人欢喜有人愁。

　　家长的焦虑，考生的恐惧就像一张无形的网，让考生和家长无法挣脱。

　　去年这个时候，看到一则新闻，发生在某考生身上的惨剧，我写了一篇微小说《尖子生》，警示那些一叶障目不见森林的考生和家长，还有只重视成绩，不关心考生心理的教育者，祈祷悲剧不再发生。

　　有的人难免把事情发生的原因，归结为应试教育，可是，为什么芸芸众生、芊芊学子，唯君不与众人同道，而要另辟蹊径呢。

　　君若有意，光明大道任尔选择，却偏偏选择了一条不归路，留与众人说。

　　且不说值与不值。人生之路千万条，君却没能读懂柳暗花明。为一张说了不算的废纸，倾其性命实乃可悲、可叹。

　　读书！读书！读书是为了将来的路越走越宽，而不是行走在独木桥上，就算在独木桥上行走，心若稳定，又有何惧。

　　一个人的平庸与卓越，一个人一生的生存与发展，岂止是一张考卷。

　　家长、学校、老师、孩子，都不能有一纸定终身的心理，一旦有了这种人生观，势必导致走进人生的死胡同而不能全身而退。伤了自己，也伤了家人。

　　试想，我们教育的目的是什么？难道仅仅是为了知识，还是有出息？一个人，没有良好的心理素质，强大的内心，怎么面对复杂多变的现实。

　　教育，首先是做人的教育，而不是只灌输知识，忽视心灵的教育。怎样做人？做高品质的人？当然是心灵的教育。心灵的教育在于，它是夜里的灯，雨后的晴，乱中的稳，稳中求其胜。

　　一个心灵品质好的人，可以无坚不摧。可以做到：世人皆醉我独醒。有远大的志向和目标，并时刻迎接可能发生、不可预测的困难和挫折。

　　一个心灵品质好的人，看问题一定是全面的，不一根筋。进可攻、退可守，不因失败而萎靡不振，更不是自暴自弃，而是绝不放弃。因为，他知道，放弃就等于毁灭。毁灭，之前所有的努力就都白费了。

　　教育的本质在于唤醒良知，我没查阅资料，这是不是哲人所说。可的的确确如此，任何偏离人心的教育都是失败的教育。

　　因为，一旦偏离了对内心的开掘，就容易让人迷失方向，看不到未来的光明。行走在黑暗中的人，对黎明的渴望，在于他内心的不断进取；同理，跋涉在人生路上，看不到明天的美好，必然心如死灰。

　　教育就在于能让死灰复燃，而不是在死灰上浇一盆冷水，让它灭亡。

　　当然，这里所说的教育，是广义的，包括来自家庭、学校、个人和社会多方面的教育。家庭、学校、老师、社会和孩子本人，是整个教育的组成部分，相互支撑、相互作用，哪一个环节出了问题，都有可能导致教育的重心发生偏离。

　　成长过程中，我们要经历无数次考试，每一次考试都是一个新的起跑线，发令枪响，机智的孩子抢先一步，迟缓的孩子没有跨出第一步，不要紧，中途我们可以给他助力，早到与晚到终点，没什么区别，都是胜利者。

　　那些还在被高考困扰的家长和考生、以及未来的家长和考生，那些追求分数、看中成绩、注重荣誉的人们，改一改观念吧，驱散孩子心里的阴影。三百六十行，行行有精英，成功的道路千万种，一次高考算得了什么。

　　不能说我的教育成功，看看我家孩子高考的心态吧。

　　把孩子送进考场，我也像许多陪考的父母，守在考场门口迎接孩子出来，心里想着孩子从考场出来的情形，不知是喜是忧，但坚定一点：孩子出来什么都不问，让孩子像平时一样，保持良好心情。

　　当我看到娇小玲珑的女儿，并不显眼地从众多考生中向我走来时，我非常高兴，因为，她答完了第一张考卷，即将进入下一个人生里程。

　　女儿像小鸟一样，张开双翅向我飞来，我看到了她的欢乐，还没等到我跟前，就急着向我嚷嚷：都说高考害怕，有啥呀，不就是比平时参加考试的人多一点吗！

　　天真的女儿发出的竟是这样的感叹。女儿刚满十七周岁，我没想到她的心理居然这样强大，这样轻松。不能说与我平时不给她任何压力有关，但也脱不了干系。

　　如果每个孩子都是这种心理，悲剧就不会发生。

　　归根结底，教育是让孩子在良好的心态下成长，而不是为成才而灌输知识。

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