国学“暖流”温润龙城教育

——聆听中国国学院副院长张红星“国学如何进课堂”讲座侧记

文化信使/林志霞  编辑/雅贤

　　日前，正值数九寒冬。然而，2017年1月13日，辽宁省朝阳市龙城区长江路小学五楼会议室里，却忽然涌动一股热气腾腾的“国学”暖流。当天，中国国学院副院长、教育部国学总课题核心专家、人社部传统文化师资培训专家、《全国国学考评通用教程》主编张红星，莅临龙城区教育（体育）局，奉送了一场“国学如何进课堂”的专题讲座。全区所有中小学领导、教师代表，以及局机关、教师进修学校等相关人员共300余人聆听了本次讲座。

　　讲座现场座位爆满，但整个会场时而鸦雀无声，时而爆发阵阵掌声。本来预计两个小时的讲座，却在大家恋恋不舍的目光中，推迟到了中午12点，学员们意犹未尽地离开会场。

　　此前，龙城区教育（体育）局领导经过全面考虑，多次协商，决定利用放假期间对全区领导、教师进行国学培训，并确定邀请学识渊博、经验丰富的张红星老师做讲座。

　　本次讲座体现了“档次高”、“覆盖广”、“受益深”三个特点。

　　所谓“档次高”，主要体现在区教育（体育）局领导邀请了国学专家张老师，他讲课风趣幽默，深入浅出。在讲解国学如何进课堂的时候，他为大家讲了“孔子的几个徒弟的故事”（子路、颜回）。通过孔子对弟子的管理方法，提醒当今教育人在工作中应该注意的问题，应该如何合理用人、如何尊重每一个学生、如何将国学教育灵活地运用于教育教学中，每一个例子都引人深思，发人深省。在亲切交谈式的讲座中，让大家轻松愉快地领悟了其中的道理；在旁征博引的交流中，让大家感受教育的无限乐趣，在乐中教，于乐中学。

　　所谓“覆盖广”，是指全区各个中小学校的领导和教师代表参加了本次培训，涉及到机关各个股室，教师进行学校的各个部门，实现了“国学进课堂”的全覆盖。“受益深”，每位参会人员都听得入神、入迷。尤其在自由提问环节，都争先恐后地进行请教，张老师有些应接不暇。

　　谓之“受益深”，主要体现在听会人员纷纷做了总结。有的教师将听会过程做成音乐相册，有的发自肺腑地发表见解，并表示将在今后的工作中，将国学教育渗透到德育教育中，渗透到教育教学的每一个环节中。在传统文化的熏陶和感染下，培养出更多品学兼优的学生。

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