一个也不能少

——龙城区召都巴小学为残疾儿童周志超送教上门纪略

文化信使/宋文龙  编辑/繁花似锦

　　“志超，今天是开学第一天,你想学什么？”开学第一天，辽宁省朝阳市龙城区召都巴镇刘杖子小学教师厚建华带着教具、教案，还有自己为小志超买的图书、蜡笔，到残疾儿童周志超家送教上门。

　　见到厚老师，周志超十分高兴，他亲热地拉着周老师进屋，指着懒懒地趴在炕上的一只猫天真地说：“这猫是从北京抱来的，可乖啦！”厚老师慈爱地摸摸他的头，说道：“别贪玩，咱们上课吧！”随后，拿出教具、书本，小志超乖乖地坐在小板凳上，打开作业本，在厚老师的指导下，依次写下了1—12的数字。厚老师始终微笑着，耐心地指点着。看到老师慈祥的面容，小志超显得十分乖巧。在教唱歌时，小志超提出，他想唱《世上只有妈妈好》，于是，一对师生在几盆花前，边拍手边唱。阳光洒在他们身上，温暖了屋子里所有的人。上完课后，尽管天气很寒冷，但小志超提出要到户外去锻炼一下，在空旷的田野上，厚老师教小志超跳起了广场舞，小志超跳得十分认真，模仿得惟妙惟肖。他不时地仰头看着厚老师，厚老师总是报以微笑，并不时地表扬他。近一个小时的时间内，周志超学习了看图识别动物、涂色、简单的数字学习和最基础的拼音发音，还有唱歌和跳舞。看得出，小志超十分用心，尽管吐字不是很清晰，坐在小板凳上也时不时地摇晃，但他还是用心地和老师一起学习。他的妈妈在一旁默默地看着，眼里淌出了晶莹的泪花。“只有厚老师来，志超才会这么高兴！”小志超的母亲对记者说。厚老师要走了，小志超一直送到了大门口，虽然情绪不高，虽然依依不舍，他还是十分礼貌地与厚老师挥着手说着再见，令现场的人热泪满盈！

　　今年14岁的周志超，是一名智障儿童，他的学籍在龙城区召都巴小学，因各方面原因，他去了召都巴镇瓦盆沟小学读书。瓦盆沟小学撤掉后，他就没能迈入校园大门。召都巴小学校长毛晓慧了解到这一情况后，提出了对周志超安置和个别化教育的爱心建议，安排老师送教上门。可周志超念书时只认他的班主任老师厚建华，其他老师来时有些抗拒，总会提到厚老师。为了能让周志超接受合适的教育，毛校长开始打听厚老师，一番了解后，知道厚老师在刘杖子小学教书。于是，联系了刘杖子小学校长厚福来，说明了情况。已过天命之年的厚老师身体状况不是很好，前年还做了乳腺癌手术，她是二年级的班主任，教学任务很重，大家都担心厚老师难以接受这份特殊的教学任务。谁知，听说小志超的情况后，她立即爽快地答应了，她说她始终很惦记这个特殊的孩子。就这样，一个特殊的上门送教团队诞生了。一到休息时间，毛校长、厚校长就会与厚老师一起上门，教志超学习。送教上门一年多来，小志超变化很大，家里有什么新鲜事都爱和厚老师讲，家里来了客人，他也不那么紧张了。

　　“都是我的学生，开学第一天，一个也不能少，不能让孩子缺了教育，希望小志超在新学期能有新进步！”毛晓慧笑着说。适龄残疾儿童也有接受义务教育的权利，也应体会到学习的快乐，所以，出现了文中开头令人感动的温馨一幕！

[责任编辑：雅贤]

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