一个也不能少
——龙城区召都巴小学为残疾儿童周志超送教上门纪略
文化信使/宋文龙 编辑/繁花似锦
“志超,今天是开学第一天,你想学什么?”开学第一天,辽宁省朝阳市龙城区召都巴镇刘杖子小学教师厚建华带着教具、教案,还有自己为小志超买的图书、蜡笔,到残疾儿童周志超家送教上门。
见到厚老师,周志超十分高兴,他亲热地拉着周老师进屋,指着懒懒地趴在炕上的一只猫天真地说:“这猫是从北京抱来的,可乖啦!”厚老师慈爱地摸摸他的头,说道:“别贪玩,咱们上课吧!”随后,拿出教具、书本,小志超乖乖地坐在小板凳上,打开作业本,在厚老师的指导下,依次写下了1—12的数字。厚老师始终微笑着,耐心地指点着。看到老师慈祥的面容,小志超显得十分乖巧。在教唱歌时,小志超提出,他想唱《世上只有妈妈好》,于是,一对师生在几盆花前,边拍手边唱。阳光洒在他们身上,温暖了屋子里所有的人。上完课后,尽管天气很寒冷,但小志超提出要到户外去锻炼一下,在空旷的田野上,厚老师教小志超跳起了广场舞,小志超跳得十分认真,模仿得惟妙惟肖。他不时地仰头看着厚老师,厚老师总是报以微笑,并不时地表扬他。近一个小时的时间内,周志超学习了看图识别动物、涂色、简单的数字学习和最基础的拼音发音,还有唱歌和跳舞。看得出,小志超十分用心,尽管吐字不是很清晰,坐在小板凳上也时不时地摇晃,但他还是用心地和老师一起学习。他的妈妈在一旁默默地看着,眼里淌出了晶莹的泪花。“只有厚老师来,志超才会这么高兴!”小志超的母亲对记者说。厚老师要走了,小志超一直送到了大门口,虽然情绪不高,虽然依依不舍,他还是十分礼貌地与厚老师挥着手说着再见,令现场的人热泪满盈!
今年14岁的周志超,是一名智障儿童,他的学籍在龙城区召都巴小学,因各方面原因,他去了召都巴镇瓦盆沟小学读书。瓦盆沟小学撤掉后,他就没能迈入校园大门。召都巴小学校长毛晓慧了解到这一情况后,提出了对周志超安置和个别化教育的爱心建议,安排老师送教上门。可周志超念书时只认他的班主任老师厚建华,其他老师来时有些抗拒,总会提到厚老师。为了能让周志超接受合适的教育,毛校长开始打听厚老师,一番了解后,知道厚老师在刘杖子小学教书。于是,联系了刘杖子小学校长厚福来,说明了情况。已过天命之年的厚老师身体状况不是很好,前年还做了乳腺癌手术,她是二年级的班主任,教学任务很重,大家都担心厚老师难以接受这份特殊的教学任务。谁知,听说小志超的情况后,她立即爽快地答应了,她说她始终很惦记这个特殊的孩子。就这样,一个特殊的上门送教团队诞生了。一到休息时间,毛校长、厚校长就会与厚老师一起上门,教志超学习。送教上门一年多来,小志超变化很大,家里有什么新鲜事都爱和厚老师讲,家里来了客人,他也不那么紧张了。
“都是我的学生,开学第一天,一个也不能少,不能让孩子缺了教育,希望小志超在新学期能有新进步!”毛晓慧笑着说。适龄残疾儿童也有接受义务教育的权利,也应体会到学习的快乐,所以,出现了文中开头令人感动的温馨一幕!
[责任编辑:雅贤]
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