龙城区教育扶贫:点亮山区孩子的梦想之灯
文化信使/宫志来 编辑/雅贤
扶贫先扶智,扶智靠教育。在扶贫攻坚的道路上,辽宁省朝阳市龙城区既抓产业扶贫、就业扶贫等看得见、摸得着的“硬扶贫”,又抓教育扶贫等利于长远发展的“软扶贫”,不断健全助学保学体系,力求不让一个贫困学生失学,不断补齐农村教育短板,不让一所乡村学校“落伍”,以“精准扶贫拔穷根”的实际举措,全力托起贫困学生明天的希望。
韩伟玲是第十四中学七年级的一名学生。说起自己能够坚持上学,她感触颇深。韩伟玲告诉笔者,由于父亲几年前离家出走至今杳无音讯,母亲刚刚查出患有骨癌,家境贫困,她曾一度想要放弃学业。龙城区教体局了解到她家的情况后,马上为她捐助了5000元,为她彻底解决了上学的后顾之忧。“这笔钱不仅能够缓解我的经济压力,而且还在精神上给予我极大的支持,能够让我更顺利、更安心地完成学业。”韩伟玲说。
韩伟玲只是享受龙城区教育扶贫政策众多受益者中的一个。为了确保扶助资金被发放到最需要的学生手里,龙城区教体局严格履行摸底、申报、审核、走访、审批等程序,整个过程在“阳光下”进行,精细精准,做到了公平、公正、透明。
据介绍,龙城区共有建档立卡贫困家庭学生211人。为确保不让一个学生因贫辍学,龙城区坚持扶贫先扶智,大力实施教育扶贫工程,切实提高入学率、降低辍学率,努力确保解决一人读书、带动一个家庭脱贫。目前,通过争取市教育基金会、市教育局组织的鹏程寒窗基金,对全区100名中小学生进行了资助,资助金额达9万元;争取华育助学金资助贫困学生5人,每人500元;争取沈阳本真教育及辽宁省沈阳市狮子会捐助83名家庭经济困难学生每人1000元现金及生活学习用品;争取沈阳本真教育捐助资金20万元;争取华育图书捐助15万元;争取市教育资金会捐助20万元;争取市图书馆楹联和社会各界企业家捐助10万元。
同时,龙城区还全面构建保学体系,对全区211名建档立卡户学生开展了一对一帮扶。每名学生都有一名帮扶教师进行帮扶,其中,每名党员教师主动认领一名贫困学生,及时了解、掌握学生家庭情况和学生思想动态,确保学生不因贫困失学。
为全面整合教学资源,龙城区加快实施薄弱学校改造计划,合理调配教师176人,整合撤并了16所小学,并将闲置资源进行有效利用,建立扶贫基地,开发扶贫项目。
龙城区按照精准扶贫模式要求,全力支持贫困村发展教育,确保域内所有贫困家庭孩子完成义务教育,确保中小学入学率和巩固率均达到100%。继续落实好对贫困家庭大学生助学贷款的发放工作,做到应贷尽贷;做好“两免一补”资金发放工作,切实减轻贫困学生家庭的生活负担;积极落实网络扶贫方案,推广教育类App,加大对贫困村学校远程教育课室建设力度,在实现校校通的基础上,完成100个远程教育课室的装备任务,积极组织在校学生参与网络公益扶贫,结对子,缔结同心圆,通过实施“网络文明进校园”等活动,加强校园网络文化建设,努力打造网络公益扶贫品牌。
龙城区教育体育局长李玉江告诉小编:“教育扶贫之路非常漫长,不是短时间就能够完成的,而应锲而不舍,久久为功,我们要带着孩子们坚持着走下去。在这些执着教育扶贫者的帮扶下,这些贫困山区的可爱孩子们,必将茁壮成长,实现他们的远大梦想。”