编者按：

　　2016年3月，辽宁省朝阳市教师进修学院在全国首推“琢玉工程”。一年多来，在学院全体同仁的共同努力下，在各有关学校的鼎力支持下，“琢玉工程”取得了令人瞩目的成绩，开创了研训工作的崭新局面。

　　为进一步扩大“琢玉工程”战果，使这项前所未有的创新之举向县（市）区师校和基层学校强力辐射和延伸，2017年9月，学院成立了“琢玉工程”深入推进工作领导小组，确立了“纵向延展，横向互动，内外结合，共同提升”的总体工作方略。10月9日，学院初中部按照“借石攻玉”子工程实施方案总体设计，为了研究探索“学科教学改革实验基地”和推进“课程改革研究基地”成功范例，组织全市教师进修学校初中部主任和研训基地校校长一行28人，赴大连进行研修考察学习，正式开启了师校和基层学校琢玉之旅，同时将“琢玉工程”推向一个新的历史高度。

　　从即日起，本网将陆续编发系列文章，以飨读者。

“借石攻玉” 开启教育新征程(二)

——朝阳市教师进修学校初中部主任和研训基地校校长赴大连研修考察学习活动掠影

文图/张丽梅 编辑/雅贤

　　10月10日，我们在蒙蒙细雨中奔赴考察第二站——大连软件园双语学校。这是一所九年一贯制学校，隶属于大连市沙河口区教育局。

　　鞠丽校长协同其他校领导热情接待考察团一行，尽管天气有些寒凉，但大家学习热情高涨！

　　无论宏观还是微观，这里处处都体现着学校“以文化浸润学生，以文化打造教师”的理念。

　　考察团成员与张战红书记、孙静副校长探讨九年一贯制学校在教学管理、德育建设等方面的问题，发现有太多值得借鉴学习之处。

　　语文公开课上，大家被庞雪梅老师独道的教学思路、精心的环节设计、丰富的教学语言所吸引。培养学生的语言积累、思维品质、文化品味、审美情趣等语文学科核心素养在这节课的教学中体现得淋漓尽致。

　　物理公开课《光的折射》，采用分组教学的授课方式，学生的认识与理解、观察与探索、分析与综合能力都在潜移默化中得到了提升。

　　鞠丽校长在报告中说道，双语学校15年来坚持“博学善思、勤教乐教、品德高尚、讲究合作”的教风，“勤学乐学、讲究探究”的学风，“快乐学习”的特色办学得到了社会的广泛认同。

　　李主任介绍学校每年举办的“校园文化科技艺术节”，本着“让艺术陶冶情操，让活动启迪智慧”的宗旨，全方位培养了学生的素质和能力。

　　孙副校长介绍学校借助信息技术手段，建立科学的教育教学评价系统，从而起到准确“定位教与学”，有效“定位目标生”的目的，助力每个学生成绩的提高。

　　朝阳市教师进修学院初中部主任王作廷表达对大连软件园双语学校的谢意，同时，他表示学校科学民主的管理方法，学生、教师双语主体的治学理念，学生和教师成长的各种路径非常值得学习。

（未完待续）

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