优化教育资源 促进学校发展

——龙城区第十一期中小学校长论坛圆满结束

文化信使/王彦海 编辑/赵盼

　　10月16、17日，由辽宁省朝阳市龙城区教师进修学校主办的龙城区第十一期中小学校长论坛落下帷幕。本次论坛以“优化教育资源，科学合理利用教育教学设备，提高教育教学水平”为主题，分别设在朝阳市第二十四中学和龙城区联合镇中心小学。

　　全区7所中学、6所中心小学和5所局直小学校长，区教体局局长李玉江，技术装备股股长王国庆，区师校校长岳世民以及师校干训部全体人员出席了论坛。

　　区教体局局长李玉江发表讲话。他指出，通过自己下乡所见和师校调研汇报发现，各校的教育资源包括硬件设备，文体器材等的利用率不高，有的甚至闲置。政府下大力气，花大钱为学校配制的设备不能荒废掉，要高效、科学地利用起来，为教育教学服务，让孩子们充分享受到现代教育科技成果，也让老师从传统的教育教学模式中解脱出来，充分利用教育资源和设备，推动专业发展的同时，为学生开辟出成长的沃土。

　　论坛中，各校校长分别做了分享式发言。对各自学校的资源配置，包括白板、实验室、文体器材、图书等做了详尽盘点，从建、配、用、管、研几个方面做了分析。总结了各校在应用现代化教育教学资源给师生带来的新变化和新成果，也摆出了存在的困惑和不足。

　　从普九到均衡发展迎检以来，各校的硬件条件，基本资源配置方面实现了翻天覆地的变化。各校教师人均一台电脑，学生人均图书38册，10兆光纤接入校园网络，基本实现了班班通。各功能教室、心理咨询室、理化实验室、各项文体器材一应俱全。电子白板基本普及。教师从 “一本教材、一支粉笔、一块黑板” 传统的教学模式中解脱出来，备课无纸化，课堂现代化。大量现代、前沿的教学模式和教学理念融入课堂，借助硬件资源，给教师推动新课程改革注入了活力，为学生培养核心素养提供了新的平台和舞台，大大提高了师生互动、创新和从实践中探索知识的能力。

　　对于存在的不足，校长们谈到，虽然通过合校并点解决了部分师资不足的问题，但结构性缺编依然存在，有的学校还很严重，有的班主任身兼数职，拳打脚踢，从早忙到晚；因缺乏专业教师，有的学校的艺体活动、科学实验和体育器材不能很好的利用，成了闲置资源和迎接检查的道具。用一位校长的话说就是，所有的硬件中，人是最重要的，任何先进的配置和资源都无法取代。有的学校资源利用不科学，相对于教师备课来说，任何资源都是参考，都是起辅助作用的；有的教师弱化备课过程，淡化“采花酿蜜、因材施教、即兴活用”的内化思考，而过分依赖网络资源，个别教师直接把课件从网上下载出来，端给学生；还有的教师为了应付听课和检查才用白板等设备，平时基本还是旧套路，年龄偏大些的教师在这方面尤其明显。教师自觉学习、挖掘、研究、制作和科学使用的积极性不高。在利用现代教学设备上，有的教师没到达到深层次的要求，如在具体教学环节的呈现和衔接上，还欠缺思考。

　　“分享式”交流结束后，校长们就地考察了承办校——朝阳市第二十四中学和联合小学。参观了学校的宏观校貌、功能教室、器材装备、文体设施以及校园文化建设等，重点对资源的管理、利用、成效和维护等进行了交流研讨。

　　观摩结束后，大家结合各校自身情况进入“沙龙式”研讨阶段。各学校校长就利用率、成效，尤其是存在的问题，包括在维修保养，专业人员培训，教师科学使用等方面做了深入、热烈的交流和讨论。有的校长提出，不会用白板教学，就不许上讲台，并把是否能熟练运用现代化设备情况纳入年度考核；有的校长指出，乱用课件比不用课件还可怕，用不用，怎么用，需要经过教研组讨论进行二次备课；有的校长就设备的维修保养、耗材更换等问题咨询了局技术装备股负责人。整个论坛中，大家都做到了“直击问题，不怕露丑”，“毫无保留，共享提高”。各校都有值得借鉴的地方，也存在需要改进和提高之处。通过论坛交流，也沉淀出了一些暂时不能解决的问题，还需要集思广益、假以时日进行解决。

　　18名校长通过论坛，启迪了思想、提升了理念，反思了不足，借鉴了方法，分享了经验。校长理念提升，方法得当，这是教育发展的首要前提，也是龙城师校干训部组织一年一度的校长论坛的根本目的。区教师进修学校坚持“引领校长提高，推动干部成长”的干训服务理念，为干部发展搭建平台，以此共享经验、谋划策略，启迪智慧、共促提高。

　　据介绍，龙城区中小学校长论坛，已经成功举办了11期。一年一度，雷打不动。各校在年度教育教学运行中，累积的，或成果或困惑，以群谋群策的方式，在论坛中，或分享或研讨。在相互借鉴进而解决问题的同时，也增强了校际间的互动交流。

　　区教师进修学校的一位领导说：“‘一位好校长就是一所好学校’，‘失去方向或方向不对的教育，越努力越是错误的’。基于此，磨出一支精良干练、有理念有方法的优秀校长队伍，是实现和推动龙城教育发展的必由之路，更是我们研训部门恒久不变的追求。龙城区教师进修学校会继续秉持“始于学校需要，终于教师满意”的研训服务理念，为校长提高和成长提供精准服务。”

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　　王彦海，男，1973年1月出生，中共党员，今日朝阳网文化信使。1994年毕业于朝阳师专生物系。现供职于朝阳市龙城区教师进修学校。

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