提升自我 成为名副其实的引领者

——省中小学教师培训管理者培训班研修日记（一）

文化信使/刘晓玲 编辑/赵盼

　　前段时间，很不幸患了腰脱，两个月的时间虽稍有好转，但是仍不能久坐。接到此次辽宁省中小学教师培训管理者培训的通知，看到培训时间需要七天之久，而且培训内容安排得如此丰满，先生实在放心不下我的身体，于是不得已请了年假亲自开车陪我来参加培训。一是可以避免我坐长途快客腰痛之苦，二是可以在中午和晚上帮我热敷和理疗，缓解一天培训后腰椎的疲惫。隆冬季节，沈阳的天气好像比家乡更冷一些，我真的很忐忑，对于强度如此之大的培训学习，不知道我的“老腰”能否坚持下来。心里也在反复地嘀咕，此次培训学习是否值得我如此付出？

作者与侯铁珊教授合影

开班典礼 明确角色定位

　　接到通知的时候，说句实在的，只知道此次培训是面对全省各县区师训部主任的一个培训，也多少知道一些十九大之后国家在教师队伍建设上会有一些新的要求。但是如何迅速地转变观念，在教师培训工作上创新思路和培训模式，我还是比较混沌的。在开班典礼上，谢娟处长说：“今天是12月4日，历史上的今天，是拿破仑在法国巴黎圣母院加冕称帝的日子、是巴金完成长篇小说《家》的日子、是苏联绘制出第一张太空地质图的日子、是美国发射‘双子星座七号’宇宙飞船的日子，所以12月4日，是一个充满开拓、创新的日子，是我们辽宁省引领中小学教师转型发展的日子，在座的100名参会学员，你们是引领培训的排头兵，是妙手回春的药剂师，是引领中小学教师定向转型的关键少数！你们是组织者、管理者、培训者、评价者！是我省中小学教师成长的导师！……”自此，我知道无论腰多痛，我也要在省城为自己充足电，因为我清楚我肩上的责任有多大。

文化自信 明确师训方向

侯铁珊教授

　　培训的第一讲是由74岁的侯铁珊老教授为我们作的《文化自信 习近平文化大战略》讲座。他是大连理工大学博士生导师，是经济学、国学领域的翘楚。侯老先生从他教过的学生中的两个罪犯开始，讲述了为人师者“传道”之重要；从改革开放40年的光辉业绩，讲述了精神领域建设滞后的种种弊端；从北大校长自豪地宣布已经培养出100多万百万富翁，讲述了老北大的传统本应是培养大师的地方；从苏联一个晚上就被解体，讲述了“文化渗透 颠覆计划”威力之大，由此老人疾呼“文化强国是根本！”

　　侯老先生还从《易经》里面的大格局、大智慧谈到我们今天的“一带一路”；从我们中国优秀的传统文化谈到我国的战略战术。习主席曾在回答外国元首时说道，“我的首要任务是五千年的中华文明不能弄丢了，老祖宗留下的地盘不能搞小了，我们确定的正确发展道路不能走歪了，老百姓的日子要过好了”。老先生说：“在座的各位，你们得帮帮习大大啊，五千年的中华文明不能弄丢了，靠谁啊？靠的是我们中小学教师。你们是领路的，路你们可不能领歪了！”听此言，我明确了师训工作的方向。

翻转式培训 创新培训模式

吉林省教育学院主任 王姣姣

　　第二讲是吉林教育学院王娇娇主任为我们作的《专业化教师培训的思与行》讲座。她从教师培训是一项事业，也是一门专业讲起，从我们的教师培训能做什么？能做到什么？需要怎么做？三个维度详细地为我们讲解了培训的相关策略方法。并且她从自身培训实践出发，为我们讲解了吉林省教育学院创新的“翻转式培训”，让我耳目一新。基于翻转式课堂教学到创新的“翻转式培训”，培训的效果提升了，教师培训打破了传统的讲座式培训，参训教师参与度高了，在培训过程中生成了很多教育智慧，这应该是培训最大的收获。曾经读过一本书《可见的学习》，里面有这样一句话：“当老师成为自己的学习者，当学生成为自己的老师的时候，学习是最有效的。”今天，我觉得我便是王主任的学生，在她身上我学到了如何创新我们的教师培训模式，所以我今天的学习应该是最有效的吧。

　　一天下来，我是扶着腰走出教室的。但是我觉得我这样做很值得。走出辽宁工会大厦，我发觉冬日的省城，在凛冽的寒风里，我嗅出了春的味道。

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　　刘晓玲，今日朝阳网文化信使。现供职于辽宁省朝阳市龙城区教师进修学校，系朝阳市首批名师。

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