培优提质 琢玉成华

——建平县小学百名课改学科带头人第二期论坛交流会综述

文图/张文议 编辑/赵盼

　　12月1日，辽宁省建平县教师进修学校举办的“十三五·双百双千工程”的子工程“小学百名课改学科带头人第二期论坛交流会”圆满落下帷幕。

　　“十三五·双百双千工程”即“百名优秀班主任带动千名学困生转化工程”和“百名课改学科带头人带千名学优生提优工程”。该工程是在朝阳市教师进修学院“琢玉工程”的实施带动下，为充分发挥教师队伍中排头兵、领头雁的带头和辐射作用，推动建平县教育工作健康、持续发展的一项重大举措。旨在培养一支高水平的学科带头人队伍，发挥其在教学中的示范和引领作用，提高教师队伍的整体水平，提高教育教学质量。

　　建平县“十三五·双百双千工程”自实施以来，通过“集中培训、论坛研讨，岗位实践、自主提高，课题研究、网络交流，跟踪检查、动态考核”注重过程管理，追求工程“质量”，科学有效地稳步推进“工程”实施。

　　为达到本期论坛交流会的预期目的，本期论坛交流会分学科在六个会场同时进行。建平师校统一规划，统一要求：上午分学科听两节学科带头人课改汇报课；接着，各学科教研员结合课例，联系前期对全县学科带头人课堂教学评估情况进行评课指导；下午进行经验交流，每学科选六名代表以“如何开展课堂教学改革”为主题进行汇报交流；最后，各科教研员进行《吹响“课堂革命”的号角》的专题讲座，收集论坛信息反馈表，部署学科带头人今后工作及要求。

　　“双百双千工程”中，各学校业务副校长、教导主任，既是各校学科带头人培养的第一责任人，也是“双百双千工程”实践参与者，他们自己的学习实践活动情况都将记入干训考核。因此，在本次活动中，上午各校业务副校长、教导主任参与到各个会场论坛交流活动中；下午各校业务副校长、教导主任集中在第六会场进行业务领导的论坛交流。

　　本次论坛交流中课例生动真实贴近需求；评课专业富有指导、方向性强；典型的经验交流实在引发共鸣，专题讲座前沿让参会者的教育思想接受洗礼……从论坛反馈信息看，参会人员纷纷表示有很大的收获，必将从一起点走向另一个起点。

　　一花引得百花开，百花捧出盛景来。建平县“双百双千工程”，通过“集中培训、区域教研、专家讲座、跟踪检查、验收指导”等形式，实现了“干训、师训、科研一体化”，不但督促基层领导深入实践研究，也调动了一线教师参与的积极性与热情，促进了学科典型教师素质和能力的提高。在朝阳市教师进修学院深入推进“琢玉工程”的大背景之下，此项工程的扎实开展和积极推进，必将实现“培优提质，琢玉成华”，迎来硕果飘香的教育新局面！

　　（作者现供职于辽宁省建平县教师进修学校）

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