本网特稿
朝阳家长必读之一:2018年中小学招生工作将这样进行
编辑/褚驹 昕晨
编者按:
诚所谓“可怜天下父母心”。每位家长都不同程度地抱有望子成龙、望女成凤的朴素情感,谁都希望自己的孩子有出息、能成才。每到一年一度的升学季,都会牵动成千上万父母的心。
近日,辽宁省朝阳市教育局遵照《辽宁省教育厅办公室转发教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》(辽教办发〔2018〕4号)要求,调动各方面的积极因素,全力做好朝阳市2018年中小学招生和初中生毕业升学考试工作。通过进一步严格规范中小学办学行为,切实保障适龄儿童少年平等接受教育的权利。为及时提示各位学生家长,本网对朝阳市教育局日前印发的有关文件进行了延伸解读,敬请各位家长及社会各界人士关注并转发。
总体来看,今年全市中小学招生和初中生毕业升学考试工作,主要包括义务教育学校招生、高中阶段学校招生、中小学新生平行分班三个大的方面。请各位家长根据自家孩子的实际情况“对号入座”,一定看仔细哦!
义务教育学校招生工作如何进行
义务教育学校招生工作,历来广受社会各界关注。今年,朝阳市教育局继续秉持严谨、审慎、科学、务实的态度,紧密结合全市实际情况,决定推出以下规定(制度),请各位家长认真研读,广为利用。
●义务教育学校招生工作以县(市)区为单位,实行属地管理。朝阳市中心城区小学招生工作由双塔区教育局负责,初中招生工作由市教育局负责,双塔区所属初中招生工作由双塔区教育局负责。其他县(市)区义务教育学校招生工作由当地教育行政部门统筹管理。
●义务教育学校招生实行公开制度。教育行政部门要从实际出发,制定2018年义务教育学校招生工作方案,报请本级人民政府批准,并向社会公布,接受社会监督。要严格实行招生政策、招生范围、入学条件、招生程序、招生计划“五公开”制度。
●严格规范义务教育学校招生行为。要认真贯彻落实辽宁省义务教育条例》和《中共辽宁省委办公厅 辽宁省人民政府办公厅印发<关于规范中小学校办学行为和教师教育教学行为的意见>的通知》(辽委办发〔2017〕93号)精神,严格执行《教育部办公厅关于做好 2018年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅〔2018〕5号)的有关要求,公办义务教育学校要执行免试就近入学制度,城市公办义务教育学校要按照划定的学区做好招生工作,不得擅自跨学区招生。严禁招收择校生,不得以任何名义收取与入学挂钩的费用。严禁教育行政部门和义务教育阶段公办、民办学校采取考试方式选拔学生,不得举办或参与举办各种培训班选拔生源,坚决杜绝“以分择生”的行为。义务教育阶段公办学校不得以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明作为招生依据。教育行政部门要加强对辖区内各学校招生行为和招生过程的监控,及时查处相关违规办学行为,严肃追究违规办学相关部门和学校负责人的责任。县级教育行政部门要加强对民办义务教育学校招生工作的指导和规范,引导其合理确定招生范围和方式,把学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点。对于报名人数超过招生人数的民办学校,在现有工作基础上,可以引导学校采取电脑随机派位方式招生,不得采用统一笔试或者任何变相形式的统一知识性考试方式选拔生源。
图文无关 桓歌 摄
●合理确定班额。义务教育学校基本班额为45人。市中心城区和县城中小学要尽力控制班额,最大班额不得超过55人,防止产生新的城镇大班额,确保2018年实现义务教育阶段学校基本消除66人以上超大班额目标,消除56人以上大班额工作取得更大进展。有条件的地区要逐步向小班化教学过渡,以适应全面推进素质教育的要求。农村中小学和实施“三语”教学的少数民族学校(班),班额可根据本地实际适当放宽要求。
●做好流动人口随迁子女、农村留守儿童和残疾儿童少年入学工作。持有朝阳市《居住证》人员的适龄子女,可以在居住地接受义务教育,由父母或者其他法定监护人持本人身份证、居住证明、就业证明,向居住地的县级教育行政部门提出申请,由其指定学校接收,接收学校不得以额外招生为由收取接收费用。教育行政部门要协调有关部门做好统计工作,切实保障进城务工人员子女,特别是返乡进城务工人员子女和农村留守儿童正常入学,乡镇寄宿制学校要优先安排留守儿童住宿。要逐步建立以居住证为主要依据的随迁子女入学政策,切实简化优化入学流程和证明要求,方便随迁子女入学。持有中国《外国人永久居留证》的外籍人员,其适龄随迁子女可在居住地接受义务教育,符合条件的,可享受相关政策,由其居住地教育行政部门按照就近入学的原则办理入、转学手续,不收取国家规定以外的费用。推进融合教育,依法保障能够接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近就便随班就读。
●继续执行国家、省政府及教育行政部门制定的教育优待政策。烈士子女入学,在同等条件下优先接收;落实现役军人子女、人民警察优抚对象子女、市委市政府优化营商环境引进人才子女教育优待政策。
图文无关 桓歌 摄
●强化履行各方义务。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法送其按时入学接受并完成义务教育。就读小学一年级儿童的截止出生年月由各县(市)区教育行政部门根据法律规定和实际情况确定。各地各校要建立控辍保学工作机制,高度关注接受“私塾”“读经班”等社会培训机构教育的学生。适龄儿童、少年未按《义务教育法》相关规定入学接受义务教育的,学校及教育部门要立即落实失学辍学学生劝返、登记和书面报告责任,各县(市)区要结合实际制定本地控辍保学工作方案并报市教育局备案。对于因身体健康等原因确需缓学的,父母或其他法定监护人应向当地教育部门提出申请,获批准后方可缓学,不得擅自以在家学习替代国家统一实施的义务教育。
●加强中小学生学籍管理。各地各校要充分依托中小学生学籍信息管理系统,提升教育管理信息化水平,充分发挥学籍管理系统在治理择校问题上的基础性、机制性作用。严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象,不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。要通过学籍管理,及时掌握学生流动和辍学情况,为减少学生无序流动、全面实行就近入学、加强控辍保学提供技术支撑。但同时要进一步明确,学籍是学生入学的结果,不是入学和转学的前提条件,其主要功能是记录,转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序,不得以学籍问题为由拒收学生。学生被学校招收后,原来已有学籍的,接收学校要通过全国学籍系统为学生转接学籍,实现“人籍一致”;原来没有学籍的,要为学生新建学籍。暂无公民身份证号或原公民身份证号不可用的学生,可以先建立临时学籍号,待取得真实可用的身份证号并通过认证后,获得正式学籍号。学生没有到校报到入学的,学校不得通过招生程序将其学籍注册成正式在校生。
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