编者按

　　2017年3月到12月，辽宁省朝阳市教育局和朝阳市教师进修学院举办了“全市中小学教师素质提升工程大赛”，大赛历时8个多月，涵盖了全市中小学各学段、全学科的全体一线教师，时间跨度之长，牵涉学校之众，参与人数之多，涉及内容之广，考察科目之全，产生影响之深，在朝阳市教育史上实属罕见。

　　为了进一步总结大赛成绩，展示大赛成果，加快提升青年教师综合素养，经过充分的筹划酝酿，2018年4月25日至27日，市教师进修学院举办了“朝阳市普通高中教师素质提升工程大赛汇报会”。三天时间内，9个学科的优秀青年教师代表作了精彩的汇报展示，学院高中部各学科研训员认真总结，深入分析。

　　即日起，本网将依次予以编发，以此助力朝阳市高中课程改革的深入推进，推动全市高中教育教学质量不断提升，在办人民满意教育的征程中稳步前进。

成果展示典型引领  大赛总结共同提升

——记高中历史青年教师素质工程大赛汇报总结会

文图/段伟学 编辑/赵盼

　　青年大赛随冬去，汇报总结伴春来。2018年4月27日，辽宁省朝阳市高中历史青年教师素质提升工程大赛汇报总结会，在朝阳市教师进修学院召开。去年大赛的参赛教师及全市各高中35岁以下的青年历史教师共60多人参加了会议。

　　本次会议有两个环节：由2017年在大赛中获奖的部分教师代表作成果汇报展示；学科教研员对本次活动作总结发言。

　　展示环节由朝阳市第二高级中学教师张中华、朝阳市第一高级中学教师张艺馨、凌源市实验中学教师房丹丹、北票市高级中学教师于波完成，分别展示了解读历史事件《南京条约》、《重走长征路》，试课《汉代的思想大一统》、《罗斯福新政》。4位教师扎实的基本功、深厚的知识底蕴、超强的专业素养，博得了现场教师们阵阵热烈的掌声。

　　学科教研员段伟学对大赛作了全面总结。他表示，在第一轮的专业知识测试中，通过试卷检测表明，大部分教师具有较扎实的专业知识素养和临场发挥的良好心理素质。但也存在少数教师专业知识掌握不准确，材料分析题、阅读材料理解不到位等问题。

　　他指出，第二轮演讲和专业能力展示，在以“克服教师职业倦怠”为主题的演讲比赛中，除个别教师不能脱稿之外，多数教师表现良好，主题突出，语言流畅，仪表自然。能够对教师职业的热爱、对学生负责、感恩社会等不同角度谈职业倦怠产生的原因和解决办法，充分体现了教师高度的职业责任感。专业技能展示中，能在历史的长河中选取重要事件进行解读，充分展示了教师的专业技能。选题合适，解读设计科学，语言流畅，板书设计合理，字迹规范工整，展示出教师的基本功底。略显不足的是，个别教师对比赛要求、理解不够到位，比赛呈现的形式为试课或说课，出现了形式上的偏差；有的教师没有过硬的心理素质，比赛时紧张，致使比赛效果不够完美；还有的教师板书基本功有待于进一步提高。

　　对于第三轮的试课和答辩比赛环节，他讲到，教师们克服了准备时间短、任务重的困难，表现出良好的竞技状态，体现了教师已经对试课形式熟练掌握。教学环节齐全，语言规范流畅。答辩环节多数教师从知识的广度和深度达到了要求，在教法上能阐述有关问题的合理答案及理论根据。但由于准备试课时间短、试课数目多以及参赛教师对知识把握程度的不同等原因，有的课件明显存在下载的痕迹，内化吸收不够等等，个别教师的试课有待进一步提高和完善。

　　会后，参会教师纷纷表示，参加本次会议，收获颇多。要以这次会议为契机，向先进典型学习，努力提升自己的专业综合素质，争取早日成为优秀的高中历史教师。

　　（作者现供职于辽宁省朝阳市教师进修学院高中部）

　　（本文由辽宁省朝阳市教师进修学院办公室提供）

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