聚焦地理教学 研讨共促提升

文图/高跃 编辑/赵盼

　　5月29日，辽宁省朝阳市教师进修学院在朝阳市第一中学举办了局直初中地理青年教师素质提升系列研讨活动。

　　朝阳市第一中学教师董明亮向大家展示了《欧洲西部》的示范课。他语言诙谐幽默，知识储量丰富，讲课深入浅出，课堂时时体现 “以学生为主体”的新课改理念。对于现代化教学手段运用的得心应手，特别是在讲国家及首都时，他让学生们利用电子白板在投影仪上画出相应的国家和首都，来培养学生的读图能力。

　　小组研讨环节，教师们畅所欲言。讨论结束后，董明亮对自己的课堂进行反思，他认为板书和设计环节还有待继续提升。每组代表也对他的课堂进行了点评，在给予肯定的同时，每位教师也根据小组讨论和自身经验给他提出了建议，例如强化结论性知识点，淡化非重点知识，提高回答问题学生数量等等。

　　朝阳市教师进修学院初中地理研训员马海成根据在青年教师素质提升大赛中发现的问题，作了《窥地理教学目标，见地理课程改革》的专题讲座。他引用事例告诉与会教师要踏踏实实搞好基础研究，做好人才培养；用3个小故事讲述了设立目标要分阶段、删繁就简，不要太高。在介绍教学目标的演化过程时，强调了基于《地理课程标准》的三维教学目标。此外，马海成还向与会教师介绍了未来教学目标的发展趋势——基于地理核心素养的教学目标。

　　会后，一位教师深有感触地说：“真是收获满满！希望学院能经常组织这类活动，帮助青年教师快速提升。”

　　（本文内容由辽宁省朝阳市教师进修学院办公室提供，作者现供职于朝阳市向阳学校。）

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