专家引领助成长 名师示范促提升

——朝阳市苏教版小学科学教材培训暨朝阳市新课堂新教材新实践教学研讨会侧记

文图/邹德炜 张文议 编辑/昕晨

　　2018年9月20日至21日，辽宁省朝阳市苏教版小学科学教材培训暨朝阳市新课堂新教材新实践教学研讨会在双塔区凌河小学召开。市教师进修学院副院长佟英峰，双塔区教师进修学校相关领导以及全市各小学业务领导、科学教师等500多人参加研讨会，会议由市教师进修学院小教部教师邹德炜主持。

　　本次会议旨在落实新版《义务教育小学科学课程标准》精神，加强小学科学教师的课堂教学实践能力与研读教材能力，促进朝阳市小学科学教学质量的整体提升。大会特邀苏教版教材编写者、江苏省特级教师、江苏省实验研究中心研究员高乃定执教示范课，进行教材培训。

　　高乃定为大会执教《看月亮》、《电磁铁》两节现场观摩课。他从容淡定中透着幽默风趣，从课前活动，导入新课直到课后拓展，每堂课都浑然天成。在富有启发性的引导中促进学生科学思维的发展，关注科学态度的培养，注重科学精神的养成……带给听课教师以无限思考。

　　他从教材编写意图出发，结合世界科学教育发展与我国新颁布的小学科学课程标准内容变化情况对苏教版小学科学二年级上册各单元内在的设计理念、逻辑关系、主题构成、学习目标、实施策略进行了详细地解读，并与参会教师进行了互动交流。在回答疑难问题时，他强调，有效的教学目标的设计要小而精、精而准；有效的课外拓展要先守住“根”——40分钟课堂，要走得进、立得住，拓展时要有抓手、要有支撑；有效指导实验要找关键、抓方法、重设计……

　　参加2017年朝阳市中小学教师素质提升工程大赛的优秀选手代表刘鹤鸣、刘红梅、陈玉芝、曲淑红、李静美、石磊几位教师在培训会上进行了实验操作技能展示。他们深入研析教材，对教材中原实验的实验材料、实验方法、实验设计等方面进行了优化处理、创新改进。几位教师的精巧设计、精美制作、精彩展示赢得了参会教师的赞许与好评。

　　朝阳市青年骨干教师贲波、刘春娟、李海宽为大会作观摩课展示，分别演绎了《探究暗盒里的电路》、《物体的形状变了》和《照镜子》这三堂课，并与参会教师进行了反思交流。几位青年骨干教师在课堂上从容自如，他们关注科学兴趣的培养，强调科学方法的学习，重视探究能力的提高，展现了三节充满“科学味”的课堂。

　　学院小学科学研训员邹德炜进行会议总结。她指出了目前小学科学课堂普遍存在的问题，希望科学教师能够从细节入手重视科学方法的学习、课堂中的汇报交流、科学课的拓展延伸，引导学生在观察中思考，在思考中质疑，在质疑中批判。

　　通过介绍曾宝俊、高乃定等名师的经历，邹德炜鼓励参会教师要勤反思——“人因思而变”；要加强理论学习——“实践支撑、理论引导”；要有十年打一口井的坚持——“忌浮躁、贵坚持”，早日实现由教书匠到教育家的完美转变。

　　会后，一位领导表示：“短暂的会议虽已结束，但培训会将带给参训教师无限的启示与思考，对朝阳市小学科学教师在今后教学中如何‘理解新课标，解读新教材，应用新教材’产生积极的引领、指导作用。‘探索着，也许思不深邃，追求却通达久远；跋涉着，也许路行不远，脚步却擂响未来’。难忘的朝阳市小学科学盛会，将会激励越来越多的小学科学教师砥砺同心、奋勇前行，助推朝阳市小学科学教育蓬勃发展。

　　（本文内容由辽宁省朝阳市教师进修学院办公室提供，作者分别供职于辽宁省朝阳市教师进修学院小教部、建平县教师进修学校。）

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