师恩难忘

文化信使/高丽云  编辑/繁花似锦

　　“学贵得师，云贵得友”，师者，如一盏明灯照亮一双双求知若渴的眼睛；师者，如一片片绿叶，陪衬着大千世界的万紫千红；师者，用智慧的给养浸润着求知若渴的心灵。

　　鲁迅先生念念不忘的藤野先生相貌普通但教学严谨，和蔼可亲又不乏探求精神，而我记忆最深刻的却是初中的语文老师。对语文产生浓厚的兴趣，最初来源于这位老师的鼓励。

　　记忆中，语文老师四十出头，平日总是穿着一身整洁的深蓝色的中山装。一副黝黑的面庞，浓眉，颚下少有须髯。老师声音洪亮，讲课有时生动幽默，有时又有些婆婆妈妈。

　　记忆最深的有两件事情，至今感念，师恩难忘。每日顶着孤星残月步行七八里到校，夜晚裹着黑暗形影相随。寒窗清苦，但渴求知识的欲望如纤弱的树苗大口大口吸吮着丰足的给养。记得一次晚饭后，我正在认认真真地写着当天的作业。突然，眼前一黑。“怎么又停电了？”我不由小声地嘟囔了一句。“出去吧，干坐着也无法学习。”面对书上小蚂蚁似的字体，我无奈地放下笔。这时陆续燃起的几盏零星雀跃的小火花如荡漾的春风在昏暗的角落摇曳。当时一只蜡烛1毛钱，我却无法对母亲开口讨要。那时，家里真的是太穷了！“把这个点上吧。”语文老师手中拿着半截白色的蜡烛。“谢谢老师！”“嘘”老师朝我轻声示意。“好好做题……”那一刻，在跳动的火苗中我望着老师轻轻离开的背影，我的内心充满了无可名状的感激。

　　我的语文教师是知识灵魂的先导者，是东方最耀眼的启明星。我的梦想就是在全班的一次晨会上义无反顾地树立了起来。

　　“在这次寒假作业检查中，只有高同学出色地完成了我布置的每日一篇日记的任务。全班六十多名同学……”当自己的名字被老师口齿清晰地念出来的时候，我能感觉到齐刷刷的目光投向我。我感觉时间如同静止，惟有怦怦的心跳证明着我的局促和紧张。如果说当众受到表扬大气不敢出是因为腼腆或者是胆怯，不如说一份沉甸甸的荣耀在激励着我。“学好语文，写好作文，必须从生活的点滴做起，而文学就是语文最高的一个境界。”“文学，文学……”，在老师掷地有声的陈词中，一个新奇的字眼，让我对语文老师口中的文学二字充满了兴趣。也就在那一刻，如同哥伦布发现新大陆一样，一个目标如同翻滚的白开水在我的胸膛里涌荡。文学，是一个多么充满诱惑的字眼。“从今以后我要用手中的笔勾勒出一个五彩缤纷的世界。”桌下，我暗暗攥紧了汗渍渍的拳头。

　　时光荏苒，当年语文老师当众表扬的一句话，却让一个遥不可及的目标在一个孩子的心中生根发芽。三十多个寒来暑往，手中的文字如挚友陪伴，如影相随，不离不弃。终于，功夫不负有心人，十年前，当第一篇墨香飘荡在小小房间的时候，再次想起语文老师站在三尺讲台上授之以渔的情景，再次被一截跳跃的烛花，一句表扬感动着，鼓舞着。

　　岁月沧桑，师恩难忘。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。如今，我也把“老师”这个即平凡又不凡的称谓担在了肩头。因为我知道，也许我的一言一行，也许在不经意间会让一个孩子树立起人生的航标，如同我最最敬爱的初中语文老师--艾洪生老师，虽默默无闻，却桃李芬芳。

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