【今日朝阳网】愿做春泥护花红(于萌萌)

摘要:2015年9月,怀揣着儿时的梦想,带着青春的无限激情,我终于成为了一名光荣的人民教师。当我踏上三尺讲台时,浑身有使不完的劲,恨不得一下子把全部的知识都教给学生,可现实却给我当头泼了一盆冷水。

愿做春泥护花红

文图/于萌萌(辽宁朝阳)

  2015年9月,怀揣着儿时的梦想,带着青春的无限激情,我终于成为了一名光荣的人民教师。当我踏上三尺讲台时,浑身有使不完的劲,恨不得一下子把全部的知识都教给学生,可现实却给我当头泼了一盆冷水。课上认真听讲的学生屈指可数,还总有调皮任性的学生扰乱课堂,这使我头痛万分,手足无措。我的心情一落千丈,我不止一次地想,当初不顾父母的反对,学习这个专业是不是错了?毕业后离家千里,投身职业院校教书是不是错了?这巴掌大的讲台,乱糟糟的课堂,就是我一直要为之奋斗的未来吗?

  有一次,我提问了一个上课经常睡觉的学生,他跟我说了一句话,让我至今难忘。他说:“老师,你何必那么认真,我就这样了,以后没有什么前途了!”当时,我特别惊讶,花季一般的少年竟然这么轻易就放弃了自己?我陷入了沉思,也激起了我想改变他的斗志。我开始反思自己:我是一个合格的老师吗?我热爱我的学生吗?我的教学方法适合他们吗?

  我的师傅了解到我的困惑后,他跟我说,其实不是我们的学生不可教,而是我们有没有付出足够的爱心;不是职业教育没出息,而是我们该反思如何培养人才!

  他的话深深触动了我,也让我感到惭愧。我开始用心关注我的每一个学生,相较于学习成绩,我更关心他们的冷暖和喜怒哀乐。课下,我找到这个学生,多次与他谈心,了解到他父亲患肝癌去世了,家里为父亲治病借了很多钱,现在他母亲在饭店刷盘子一边还债一边供他上学。父亲过早的离世,让他很没有安全感,甚至对生活感到绝望。得知这个情况后,我时常鼓励他,开导他。后来,他的表现越来越好,课上认真听讲,还带动周围的小伙伴一起学习。就在高考结束后,他跑出考场一把抓住我的胳膊,兴奋地跟我说:“老师,稳了,稳了,辽工大一本没问题!” 他突然顿了一下,眼里泛着泪光,“老师,我真没想到我能有今天,谢谢您。”他的改变告诉我,我的努力并没有白费,只要我用心付出,就能成为孩子们混沌心灵里的一点小小的烛光。

  为了能给学生做一个好的榜样, 2017年我又考取了辽宁工业大学的研究生,2018年参加了辽宁省智慧城市创新设计大赛,获得了一等奖,并被选拔参加国赛,荣获了二等奖。我的科研课题《朝阳市保障房精细化管理》被朝阳市住建委、朝阳市房屋征收办、北票市住建委等多个政府部门所采纳,用于保障房建设之中。我希望用我的行动向学生们证明,任何人的成功都不是偶然,而是平日里含泪忍耐和咬牙坚持换来的必然结果。

  教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一颗扣子。2018年我组织了学校爱心社团,利用闲暇时间带领孩子们去太阳村做义工、到图书馆整理书籍、走出校园美化我们的母亲河……我们的爱心行动得到了社会的认可,今年被评为朝阳市“最佳志愿服务项目”。

  很多孩子认为上中职学校没面子、没前途,因此浑浑噩噩地混日子,为了改变他们的想法,我通过在校刊编辑部工作的机会搜集了许多我校优秀毕业生的事迹,其中有自己白手起家创办公司的程辉、有成为上市公司高管的于占祥、有全国最美中职生王晨阳,还有好多考上大学的师兄师姐,我要用身边的事实告诉我的学生们,身为中职生的你们,并不差!

  当我激励的话语让孩子们的眼睛重新亮起来的时候,当课下他们敞开心扉和我讨论梦想的时候,当他们把生活中遇到的困难向我倾诉的时候,每一个瞬间都不止一次地触动着我的心灵,使我更加深爱教师这个平凡而又幸福的职业,原来这里就是我的诗和远方啊!人们常把孩子比作花朵,把教师比作园丁,其实我觉得教师更像这脚下的泥土,厚重、温暖而踏实,我愿意一辈子做这泥土,用我的爱去滋养、托举千万颗希望的种子,让他们开出绚丽的花朵,装扮祖国壮丽的明天。

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  于萌萌,辽宁工业大学在读研究生,现任朝阳工程技术学校教师,讲师,工程师,喜欢文学。曾获得“智慧城市创新设计”比赛全国二等奖、辽宁省一等奖;朝阳市“中国梦 劳动美”演讲比赛三等奖、“书香阅读” 朗读比赛二等奖;朝阳市“青年科技奖”等。人生信条是:Where there is a will, there is a way。

  (本文系朝阳工程技术学校2019年“不忘初心起奋进,牢记使命谱新篇”教师演讲比赛二等奖作品,由该校宣传中心提供。)

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  [编辑 赵盼]

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