无为而育
文图/文化信使 孙玲玲(辽宁朝阳)
一棵路边的小树,没有任何倚靠,泥土是它的床,阳光雨露是它的食粮,顺其自然地迎风生长,却可以参天而立,根深叶茂。
——题记
我们祖辈父辈的年代,一穷二白,学习条件极其艰苦,可是依然阻挡不了他们想出人头地的决心,他们对知识渴求的强烈愿望,使得他们甘愿如一棵小树,扎根泥土,随风飘扬,顺其自然地野蛮生长,也正因历经风吹雨打的磨炼,才造就了一身成就参天大树的本领。没有拼爹的实力,没有可选的余地,没有上不完的课,也没有想不开的脆弱。有的不过是不怕吃苦受累的信心,有的是战胜艰难困苦的恒心,有的是孜孜不倦的耐心,有的是顺其自然的平常心。
最近热播的剧《三十而已》中,顾佳为了孩子接受更好的教育而拼尽全力,透露了多少个家庭的心酸,为孩子拼一个最好的幼儿园,最好的培训班,最好的小学,最好的初中,父母都在力所能及地拼尽全力,一切为了孩子,只有做父母的人才会懂得个中滋味。可是我们是否如顾佳一般,不停地想往上拼,拼得丢了自己的原则,拼得丢了孩子的快乐。
一个拼字,两个干字并一块,干上加干,我们每天都在为一口饭在奔波,为了过上更好的生活而打拼,这没有错。可是过多的把自己的愿望,强加在一个幼小的心灵上,真的正确么?是我们想要他起点高还是孩子想要的?是我们让他选择没日没夜地学习,还是他自己选择的?回头孩子学有所成,有我们的功劳,孩子若不成器,便是孩子的不是。也许有人会说:小孩子懂什么?我记得一个孩子两岁左右,遇到所有的大人几乎都会说:他这么大,啥都懂了……孩子们真的不需要你觉得,需要他(她)觉得。
如果没有那么多大人干预与强加,孩子就一定不会过好这一生吗?我们坚信压力越大,动力越大,这也是我们的结论,可是结果却常事与愿违。有多少父母拼命地在孩子身上砸钱,报班,不让孩子输在起跑线上,我们恨不得替他们去跑,可是孩子的人生需要他自己去经历,也需要有能力做出选择。有人说,你看看郎朗,看看董卿,看看……请问这世上有几个郎朗?家教和过多的干预不是一回事。乔布斯从小被父母遗弃,半路辍学,是兴趣成就伟大的成功。孔子、孟子均是单亲家庭长大,却成为至圣和亚圣。
被称三玄之一的《老子》,其中《道德经》是核心,抄完整部下来,让我印象最深的莫过于“无为”二字。既称之为玄学,可谓玄之又玄,可是如此高深玄妙的《道德经》,细细斟酌下来,会发现其中藏着莫大的智慧。何为无为?“治大国,若烹小鲜”,治理一个国家,如同煎小鱼一样,需要耐心,需要等待火候,不要急着去翻来翻去。育儿又何尝不是?少一些折腾孩子,多一些示范与陪伴,遵循孩子成长的规律,便是遵循自然,便是无为。
祖辈父辈们,兄妹众多,父母无暇顾及,可是他们身上值得我们学习的地方太多太多。现在的孩子遇到挫折想到的是轻生,对父母心生恨意,是我们做父母的,教育不当。教给他们如何解决问题的能力,胜过一千次的补课和说教。我们总是叫孩子们快吃,吃完好学习。而查理芒格和李嘉诚在教育孩子时,都选择在吃饭时与孩子沟通,如果我们不了解孩子在想什么?再拼也是徒劳。水满则溢,锋刃易卷,教育孩子,要适可而止,有进有退,便是无为。
无为,不是什么都不做,千万不要曲解老子的意思。我想到无为而育,当然也不是父母什么都不管。房子中间空出来,才能住人,杯子中间空了才能盛水,人体内胃和小肠排空了才会感到饥饿,从而进食,无才能生成有,有“空”即是生成无的过程。育儿也是如此,我们要做的是:给孩子选择看几分钟动画片的权利,给孩子知错能改、学习进步的机会,陪孩子成长的路上,与其盯着他的成绩和分数,不如多腾出一些“空”,给自己成长,也给孩子空间,这些“空”最后都会变成更好的未来!
孩子有孩子的天性,孩子有孩子的想法和世界,我们自认为已是成年人,无所不知,无所不会,其实他们身上有很多值得我们学习的地方,他们比我们想象的更爱我们。爱他(她),就要接受成长在每一个阶段里的他,他若是小鸟,就让他在树林里跳来跳去吧,他若是大鹏,就放他展翅翱翔去吧。希望我们在这场“目送”中,温柔而坚定,希望孩子能够拥有独立远行的能力,希望所有的“无为”都将化作“有为”的力量!
谨以此文,献给育儿路上迷茫的我们!
小链接孙玲玲,今日朝阳网文化信使。现为辽宁省朝阳市第十五中学教师,龙城区骨干教师,七道泉子镇、龙城区人大代表。爱好写作,读书等。
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