王中原绕口令第422则——写鼠迎庚子
文/文化信使 王中原 评论/吴守贵(辽宁朝阳)
藏书庐里俩老鼠,
嗜书鼠和鼠噬书。
嗜书鼠的嗜是嗜好的嗜,
鼠噬书的噬是吞噬的噬。
鼠噬书是嗜书鼠的表侄,
嗜书鼠是鼠噬书的表姑。
嗜书鼠读书津津有味道,
鼠噬书读书如同嚼蜡烛。
书庐藏身三个寒暑,
表姑表侄功夫悬殊。
嗜书鼠博士论文《论硕鼠》,
论证严谨论据充足。
鼠噬书学士论文《论社鼠》,
竟然美化社鼠城狐。
爆竹声中一岁除,
老鼠值岁饮屠苏。
藏书庐留聘嗜书鼠,
鼠噬书哭别藏书庐。
2019-12-19 11:52
附:
解读中原老师绕口令《写鼠迎庚子》
在庚子年到来之前,作者用绕口令的形式,讲述了两只老鼠的故事。
童话大学里,有一座静谧的藏书庐,藏书庐里有两只老鼠。一个是视书如命且嗜书如命的嗜书鼠,另一个是囫囵吞枣的鼠噬书。嗜书鼠特别爱好读书。鼠噬书与嗜书鼠截然相反,不但不爱书,还时常咬书、啃书,看见书就不烦别的东西了。
嗜书鼠读书,用头脑读,深研细究,读得津津有味。鼠噬书读书,用嘴读,不走心,见书就烦,甚至啃书、吃书。嗜书鼠劝它爱护书籍,它说,吃到肚子里才好消化知识。一晃,在书庐里共同度过了三个严寒酷暑。嗜书鼠与鼠噬书的学习成绩相差悬殊。
嗜书鼠的博士论文《论硕鼠》,由于观点新颖、论证严谨、论据充足、旁征博引,顺利通过论文答辩,嗜书鼠戴上了博士帽。鼠噬书的学士论文《论社鼠》,竟然美化社鼠城狐,为凭借权势为非作歹的坏人歌功颂德,最后连个学士学位也没捞着。
鞭炮声中,十二生肖之首老鼠上位,鼠辈饮屠苏酒,跳假面舞,一片欢腾。可是,真正的热闹永远属于胜利者。烟花散尽,年假已过,喧嚣归于平静。童话大学聘请嗜书鼠留校任教;鼠噬书挥泪作别藏书庐。
作者俏皮地将成语翻新改造,使其适合绕口令的语言特色。例如:“津津有味道”,就是成语“津津有味”的翻造;“如同嚼蜡烛”,是成语“味同嚼蜡”的翻造。绕口令还糅进了古诗《元日》名句和《诗经》的篇名《硕鼠》以及成语“社鼠城狐”。熔古铸今,浑然一体。
作者虽已退休,念念不忘的却是怎样培养学生的主动性、自觉性和严肃认真的学习态度。作为教师的他深知“我要学”和“要我学”的本质区别。这则绕口令里的嗜书鼠和鼠噬书,在同样时间里,同等环境下,学习成绩却有天壤之别。这说明学习态度、学习动力和学习结果有着必然联系。
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