摘要:某中学,三年一班的语文教师陈述之,早年毕业于沈阳师范学院,现为中学高级教师。
解说中原老师绕口令《陈述之》
文/文化信使 吴守贵(辽宁朝阳)
某中学,三年一班的语文教师陈述之,早年毕业于沈阳师范学院,现为中学高级教师。
班里有个男生叫岑速知,还有个女生叫岑素姿。由于同姓,名字发音又十分相似,因此,时常发生“错位”的尴尬场面。
有一天,在课堂上陈老师提问岑速知,嘣一声,站起来回答的却是岑素姿。又一天,陈老师提问岑素姿,站起来的是岑速知,让不苟言笑的陈老师也忍俊不禁,逗得同学们哄堂大笑。
过几天,陈述之老师在课堂上表扬岑速知会写“参差”,却高兴坏了岑素姿;陈述之老师批评岑素姿拼错了“参差”,又弄蒙了岑速知。
他俩的名字像一对双胞胎难以分辨,连老师都叫不准,同学们更不敢大呼小叫岑速知和岑素姿名字,一怕叫不准引起误解,二怕与陈老师名讳相混。
陈老师反躬自省,认识到问题的根源,苦练咬字吐音,提高了师生的普通话水平。这是后话。
这则绕口令中的三个姓名,作者用了带有韵母“en”和“u”的汉字陈、岑和素、速、述。又用了翘舌音及平舌音的汉字之、知、姿,达到了较好的绕口效果。
2020.03.25
附:
王中原绕口令第168则——陈述之
先生陈述之,
男生岑速知,
女生岑素姿。
陈述之提问岑速知,
站起了岑素姿;
陈述之提问岑素姿,
站起了岑速知;
陈述之表扬岑速知会写参差,
乐坏了岑素姿;
陈述之批评岑素姿拼错参差,
弄蒙了岑速知。
同学不敢喊岑速知和岑素姿,
怕惊动了先生陈述之。
小链接 吴守贵,辽宁省建平县人。1950年5月18日出生。1969年1月参加中国人民解放军,1978年6月毕业于南京工程兵工程学院,高级工程师。热爱文学,喜欢旅游。著有诗词集《夕阳韵语》《金秋韵语》。2010年6月退休。2012年8月加入朝阳市金秋文学社,现为今日朝阳网文化信使,朝阳市作家协会、诗词学会会员,辽宁省散文协会会员。
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