祝贺！建平县职教中心喜获三项省级教学成果奖

　　近日，本网编辑从辽宁省建平县职教中心获悉，在省教育厅公布的2020年辽宁省职业教育与继续教育教学成果奖获奖名单中，该校申报的三项教学成果全部荣获二等奖。

　　据了解，教学成果奖是国家为推动高等教育工作研究和创新组织设立的重要奖项，分为特等、一等、二等和三等四个级别，每四年评选一次。2013年，国家级教学成果奖扩展到基础教育和职业教育。与其相适应，各省都设立了省级教学成果奖，代表了全省教学成果的最高水平。该奖项是对全省职业教育与继续教育办学体制、育人机制、人才培养模式和“三教”改革成果的检阅和展示，获奖成果代表着全省职业教育和继续教育教学改革的新成就和实践探索的新成果。

　　建平县职教中心继2018年三项课题获得辽宁省职业教育与继续教育教学成果奖三等奖后，2020年按照要求择优推荐了三项教学成果申报省级教学成果奖。经过专家评审、厅长办公会审议，王英杰主持的《中职离异家庭学生心理问题及教育对策》、姜贺主持的《中职汽车电路分析与诊断课程设备研发与应用》以及徐刚主持的《规范教、做、考，提升中职牧医人才培养质量》获得了辽宁省教学成果奖二等奖。

　　近年来，建平县职教中心深入推进职业教育教学研究与改革，通过教学研究项目立项、开展职业教育领域热点问题的理论研究和教育教学改革实际问题的实践探索，不断深化教育教学改革，提升人才培养质量。本次获奖的教学成果，充分体现了学校创新应用型人才培养模式、深化产教融合、开展专业课程建设提高教育教学质量所取得的成绩，是长期奋战在教学和管理一线的广大教职工积极开展教育教学研究与实践探索的结晶。

　　该校副校长安广存表示，教育要进步，育人质量要提升，科研是先锋。学校将进一步完善科研管理制度，推进课题立项，实施科研成果奖励，强化教师队伍建设，在研究的深度和广度上下功夫，期待科研有新成果、教学有新突破。

　　（本文内容由辽宁省建平县职教中心督导室提供）

[编辑 立军]

【本网声明】