线上教学守初心  云端相聚赴未来

——辽宁省朝阳市第三高中线上教学侧记

　　3月16日，朝阳市统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作指挥部办公室发布《通告》：自3月17日起，全市中小学校（高三年级除外）暂停一切线下教学活动，开展线上教学。结合全市疫情防控工作及各地各校实际，市教育局研究制定了《朝阳市中小学2022年春季学期“停课不停学”工作实施方案》和《关于做好当前教育教学工作的通知》，对有关工作提出了明确要求。

统筹安排  精心部署

　　接到通知后，辽宁省朝阳市第三高中迅速响应，制定了《线上教学实施方案》，成立了由校长荣光见、党委书记陈彦杰任组长，教学副校长袁进军、德育副校长董桂平任副组长的线上教学领导小组。

　　荣光见主持召开学校中层以上干部会议，详细布置线上教学各项工作。袁进军召开教学干部会议，细化工作任务，明确主体责任，落实各项具体工作。教务处召开教研组长会议，选拔优秀教师担任直播课任务；召开直播课教师会议，对线上教学各环节进行培训和指导；召开任课教师线上会议，培训指导学生学习、布置和批改作业。学生处召开班主任会议，培训线上教学指导和管理责任。总务处购买了三台直播课设备。

　　在经过统一培训后，教师们积极熟悉软件、调试设备，从开机到上课，从举手到连麦，从板书到课件，从知识到活动……虽然已是晚上10点，但大家没有任何懈怠，为的就是以最好的状态按时为学生们传授知识。

精心备课 保质保量

　　按照学校安排部署，各备课组迅速完善学科教学计划。结合线上学习特点，教师们在原有学案的基础上，精心准备了课件、视频、微课等丰富的学习资源，激发学生学习兴趣。同时，教学设计也更加突出情境的带入、任务的驱动、思维的建构，充分调动学生参与学习的积极性。

　　科任教师结合实际情况认真分析，归纳要点，准备课件。上课时，针对不同学生设计不同起点、不同坡度的学习内容，利用多媒体讲解、在线演示、互动问答等多种直播手段，提高学生学习热情，使线上教学与线下教学拥有同等的效果。

多方促学  注重实效

校长荣光见监督教学工作开展情况

　　为进一步保障线上教学质量，学校实施了领导班子包靠、业务干部常规管理等多条教学管理方式，构建了三层监督机制。任课教师监督，负责学科教学，监督学生到位、发言、参与、学习任务完成；班主任监督，与任课教师配合，做好家校沟通；业务干部监督，校长、分管副校长、教务处主任、学生处主任、年级主任加入各班级群，随时监督教学工作的开展情况，及时发现问题并整改完善。

市教育局基教科科长吴开斌（右一）检查指导线上教学工作

　　3月17日上午，市教育局基教科科长吴开斌来校检查指导线上教学工作，为更好地开展此项工作提出了宝贵建议。

师生互动  反馈多样

　　线上课堂中，任课教师采用屏幕回复、连麦互动、即时签到等功能，促进师生充分交流，学生积极参与课堂活动。教师时刻关注学生课堂参与情况，及时与班主任、家长沟通。课后，教师布置针对性作业，巩固学习，夯实基础，做到有布置、有检查、有反馈。

　　在学校的精心安排、教师的认真准备及家长的全力配合下，学生们一丝不苟地进行着线上学习，构成了一道亮丽的风景线。

　　朝阳市第三高中全体教师在校领导的带领下，抓牢抓细抓实线上教学工作，以自己的责任感、使命感守好自己的责任田，做到防疫教学两手抓两不误，用实际行动诠释着“师者如舟，千里不殆”。

　　（本文资料由辽宁省朝阳市第三高中教务处提供）

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[编辑 立军]

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