摘要：新修订的《中华人民共和国职业教育法》于2022年5月1日起施行，从国家法律层面进一步明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。

研学新法赓续前行

——新职业教育法研学在朝阳市卫生学校全面展开

文图/陈宏伟李延华（辽宁朝阳）

　　新修订的《中华人民共和国职业教育法》于2022年5月1日起施行，从国家法律层面进一步明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。为做好对新职业教育法的理解和掌握，辽宁省朝阳市卫生学校分期分批积极组织全校师生认真学习，了解职业教育法的基本内容、内涵意义，应用职业教育政策指导和推进实际工作和学习。

　　5月25日下午，继全校教职工多层次、多角度全面研学新职业教育法后，学生管理部门又组织全校学生以班级为单位集中收看了《职业教育法》修订解读宣讲会，使学生掌握了国家对职业教育的政策，了解了职业教育的重要性，深刻感受到自身职业技能和专业技能提升的迫切需要。至此，朝阳市卫生学校新职业教育法学习已达全覆盖。

　　发挥校党委“头雁效应”，带头深入学习研读领会新职业教育法。

　　4月29日，校党委在综合教学楼二楼会议室召开了中心组学习会议，会议由党委书记程功主持。学习会上，程功领学了新修订的《中华人民共和国职业教育法》，并从三个方面对职业教育法进行了解读：一是新职业教育法的颁布对推进职业教育高质量发展意义重大。党中央、国务院对职业教育高度重视，习近平总书记作出了一系列重要指示批示，下达了关于职业教育改革发展的决策部署。新职教法将这些指示批示精神以国家法律形式固定下来，更具有规范性、强制性、稳定性、长远性，能够有效促进各级党委、政府、办学主体推进落实各项改革措施。期待新法颁布能够为职业教育带来新的春天；二是新职教法从法律层面明确了职教类型定位，尊重职业教育发展规律，体现出职业教育特色，明确了职业教育、普通教育具有同等重要的地位，这使得职业教育在人们心中的地位大大提升，逐渐削弱了社会对职业教育的歧视，有利于提高全社会对职业教育的认识，对职业教育发展具有重大积极意义，对下一步推进职业教育发展提供了根本遵循；三是职教法的颁布，从法律上明确了发展职业教育，健全职业教育发展体系，这对职业学校的未来发展具有重要指导意义。

　　新修订的职业教育法不仅篇幅由原来的3000多字增加到10000多字，内容大大拓展丰富，体系结构更加完备，针对性和可操作性更强，而且“党的领导、同等重要、统筹管理、体系贯通、企业主体、多元办学、产教融合、就业导向、德技并修、保障机制”十个突出亮点充分体现了最新的发展理念和制度创新。

　　发挥中层以上干部引领示范作用，集中收看《职业教育法》修订解读宣讲会。

　　5月15日9时，全体中层以上干部在综合教学楼二楼会议室集中收看了由辽宁省职业教育研究院举办的《职业教育法》修订解读宣讲会。认真学习了曾天山主讲的《新<职业教育法>护航职业教育高质量发展》及和震主讲的《技能型社会与职业教育的改革展望——基于对新<职业教育法>的思考》两个课程，充分认识到新职业教育法的重要意义。

　　以支部为单位，全校教职工系统学习新职业教育法。

　　5月24日，学校以支部为单位组织全体教职工认真学习了新修订的《中华人民共和国职业教育法》，准确掌握了出台背景和主要特点。根据中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常委会立法规划安排，教育部自2018年启动修法工作，2020年形成修订草案，报请审议。今年4月20日经第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十四次会议审议通过。职业教育法的修订颁布标志着中国进入职业教育高质量发展和建设技能型社会的新阶段，体现了国家对办好职业教育的决心和愿望。

　　朝阳卫校一位领导表示，新职业教育法的正式实施，对解决学校发展中面临的问题具有重要意义，学校将继续学习、贯彻新职教法精神，奋力推进学校各项事业高质量发展。

　　（本文内容由辽宁省朝阳市卫生学校宣教科提供）