提升信息素养 促进人才成长

——朝阳工校在辽宁省第二十三届中小学生信息素养提升实践活动“评选类”项目中喜获佳绩

文图/于耀华（辽宁朝阳）

　　为培育提升学生信息素养，辽宁省朝阳工程技术学校根据《中央电化教育馆关于举办第二十三届全国学生信息素养提升实践活动的通知》（教电馆〔2021〕49号）文件要求，积极参与省市组织的“辽宁省第二十三届中小学生信息素养提升实践活动”，师生认真准备、踊跃参与，五个评选类作品均取得佳绩。

辽宁省第二十三届中小学生信息素养提升实践活动“评选类”项目获奖名单

　　教育教学信息化是国家信息化发展的重要组成部分，对于教师转变教育观念、深化教育改革、提高教育质量、培养创新人才具有深远意义。学校以职业院校数字校园建设实验校、智慧教育示范校建设为契机，主动适应信息化、人工智能等新技术变革，立足于学生与职业教育发展的实际需求，以需促改，以践促行，以研促教，以赛促学，形成师与生、教与学、研与赛、建设与推广的良性互动循环，形成了信息技术运用的浓厚氛围。下一步，学校将进一步创造有利条件，促进信息技术与教育融合创新，实现教育教学的跨越式发展。

（本文内容由辽宁省朝阳工程技术学校宣传中心提供）

[编辑 雅贤  编审 春语]

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