摘要：“大国工匠”“工匠精神”是新时代赋予职业教育全新的育人方向。工匠精神引领，势必会带领中国智造谱写出一篇篇精彩华章。

工匠精神引领铸就精彩人生

——建平县职业教育中心内涵建设“工匠广场”

文图/鄂治富（辽宁建平）

　　“大国工匠”“工匠精神”是新时代赋予职业教育全新的育人方向。工匠精神引领，势必会带领中国智造谱写出一篇篇精彩华章。辽宁省建平县职业教育中心党委书记、校长张金波高度重视学校内涵建设，以内涵建设为引领，提升学校办学效果，使师生树立正确的人生观、价值观和世界观，让每一位教师铭记育人使命，以“工匠精神”为指引，上好每一堂课，育好每一位学生；让每一位学生都能树立远大理想，用奋斗抒写无悔青春。

　　建平县职教中心北校区的“工匠广场”便是学校诸多内涵建设之一。工匠广场由匠心墙、工匠之门、匠技活字印刷、匠魂石以及两侧的学校荣誉墙、职业教育国家政策展示墙、优秀毕业生展示墙等七大板块组成，规模宏大、教育意义深远。

　　步入工匠广场，最先映入眼帘的是木质结构的匠心墙，“匠心”二字位于中央位置，两侧是张金波的寄语，字里行间流露出的是他对学校每一位教师的殷切希望和每一位莘莘学子未来的期许。左右两侧最外面分别是古代马车和现代机械的镂空雕塑，展现出大国工匠对时代进步和人类科技发展所做出的贡献。

　　当您转身，展示在眼前的是“工匠之门”，“工匠之门”是整个工匠广场的核心建筑，“工匠之门”代表的是每一位莘莘学子在学校认真锻造专业技术，树立远大理想，最终走出“工匠之门”成就精彩人生的心路历程。

　　位于“工匠之门”两侧的造型设计，灵感来源于我国古代四大发明当中的活字印刷术。“匠技”两个字错落有致、大小不一，却展示出“工匠精神”认真严谨的态度，是“工匠之门”的点睛之笔。

　　在“工匠之门”中央部分两侧，分别设计有“耐心、专注、坚持、敬业、专业、极致”六个高度凝练的词语。而这六个词语正是工匠精神的集中展示和品德升华。

　　建平县职教中心在教育教学中始终秉承“一年级成型、二年级成人、三年级成才”的育人理念。一年级成型正是学生树立职业理想，凝练“匠心”的过程；二年级成人正是学生通过不断学习、努力奋斗走过“工匠之门”的蝶变；三年级成才则是“匠心”和“工匠之门”的升华，“匠魂”才是方得始终的最终结果。

　　“匠魂石”是工匠广场建设意义的落脚点，庄严肃穆、独具匠心。匠魂石的背面是对“工匠精神”的集中阐述，其中对“匠魂”的解释：“工匠对工作的敬畏、入魂，达到人与物的高度契合。”这不正是工匠精神的最高境界吗？！

　　在工匠广场的左右两侧，分设学校荣誉墙、职业教育国家政策展示墙、优秀毕业生展示墙三个板块。其中学校荣誉墙上悬挂的荣誉包括“全国职业教育先进单位”“全国教育系统先进集体”“辽宁省先进党支部”等国家级、省级荣誉，而这些仅仅是学校诸多荣誉当中的一个缩影。

　　职业教育国家政策展示墙上的内容紧跟国家职业教育政策法规脚步，从《国家职业教育改革实施方案》到《中华人民共和国职业教育法》，职业教育正沐浴春风，印证着墙面上方的那句话“加快发展职业教育，让每个人都有人生出彩的机会”。建平县职教中心的教育理念又何尝不是如此呢？“人人能教育、人人能培养、人人能成才”表现出学校对学生的关爱、对家长的负责、对职业教育的热忱。

　　建平县职教中心工匠广场是对学生未来人生的期许，也是对教师的鞭策。相信在工匠精神的引领下，建平县职教中心的每一名莘莘学子都能不忘初心、砥砺前行，铸就精彩人生。

　　（本文内容由辽宁省建平县职教中心督导室提供）