摘要：软实力这个概念，最早是由美国哈佛大学肯尼迪政府管理学院院长约瑟夫·奈提出来的。他形容国家实力有硬实力、软实力之分。

“一南金文”专栏

　　长期身处和平年代，极易使人在乐享生活、争名逐利、心浮气躁、得过且过的状态中慵懒倦怠，放松警惕，消弭斗志，忘却初心，淡漠使命，弱化担当。作为负责任的网络媒体，极有必要重复呐喊“中华民族到了最危险的时候！”

　　金一南，国防大学战略研究所所长，少将军衔，博士生导师。是一位勤勉自强、才华横溢、著作等身、影响深远的军中俊杰、爱国学者。其作品以说理透彻、恢宏大气、振聋发聩而著称，独具提神醒脑、救赎灵魂、正心正念之功效。

　　为不忘初心、牢记使命，为警示当代、鼓舞民志，更为启迪后世、昭告未来，经请示将军同意，本网编委会决定于2020年3月12日开启“一南金文”专栏。愿借将军力作，爆燃民族精神之火，积极践行“导引群心、朝向太阳”理念。

　　敬请各位网友多多转发，助力公益善举，共襄复兴伟业。

世界大格局中国有态度

文/金一南

杂篇

　　澳大利亚武装力量有限，但频频对外用兵。

　　越南大力购买装备，沦为技术转让国附庸。

　　以世界警察自居的美国不愿意参加国际维和行动，愿意单独行动。

　　能源战实际上是引发人类冲突的一个重要根源，这个问题可能变得越来越剧烈。

　　全球网络战能力最强的是美国，但是呼唤狼来了的声音最大的也是美国，说遭到网络攻击最多的也是美国。

8.谈军事软实力（上）

　　软实力这个概念，最早是由美国哈佛大学肯尼迪政府管理学院院长约瑟夫·奈提出来的。他形容国家实力有硬实力、软实力之分。

　　国家硬实力，比如经济实力，各种各样的生产指标、财富指标，再比如说军事实力，拥有武装部队的数量、核弹头的数量，还有军舰、坦克、飞机的数量等，这些东西都属于硬实力。

　　国家软实力，比如意识形态、思想、文化这些软的东西，带有渗透性的东西，隐藏在硬实力背后的东西。软硬相加，来形容一个国家的整体实力。当然提到军事软实力，这是一种更新的提法，就是把国家硬实力、软实力之分用到军事领域来描述。提到军队，大家更多还是想到硬实力。军事软实力实际上隐藏在硬实力后面，比如说部队的训练、人掌握武器的技能、人与武器结合的技能和人与人之间配合的技能，这就是很大的软实力。再比如说官兵的信仰，为什么而战？他们的文化背景、他们的素质、他们的忠诚程度。这些东西是很难描述的。

　　为什么讲软实力，在军事领域软实力是一个比较新的概念，因为它难以评估。但是这个软实力不是说你不提它就不存在，它本身是一种客观存在。

　　它实际上是对军事能力一种全面的评价。比如说在越南战争期间——朝鲜战争也是这样，但越战更为典型。

　　美军的高技术武器——精确制导炸弹、电视制导炸弹在越战中后期已经广泛使用了。从硬实力来看，当时不管南方所谓越共也好，北方所谓越南人民军也好，远远不是美军的对手。但越南式人民战争、越南式游击作战的方法，实际上是军事上的软实力。美军在越军所表现出的军事软实力面前，一筹莫展，最后终于输掉了这场战争。

　　为什么能够形成人民战争？广大人民群众知道这样的作战行动，是为了自己的利益，所以对这个作战行动支持、拥护和参与，这就是非常典型的军事软实力的问题。

　　任何一个国家的武装力量要发挥能力的时候，必定涉及人的问题，都要关系到人的精神状态、技术技能、战术素养，实际上，军事软实力中最具有决定意义的是人，人与武器的最佳结合才能产生最大的战斗力。

　　在伊拉克战争中，战前伊拉克曾宣称要进行的巷战、游击战、人民战争并没有出现，说到底伊拉克是非不能，实不能也，为什么这么说呢？我们都知道，直到战争结束，伊拉克的抵抗力量并未被消灭多少，它们本来是有能力组织抵抗的，但后来的实际情况却并非如此。由此我们可以断定，伊拉克之所以败，首先并不是败在硬实力上，战争初期，许多伊军高级将领不战而降，而号称有50万精锐之师的伊拉克共和国卫队也人间蒸发，究其根源，是美军重视发展软实力的优势，通过战略、战役、战术各层次的精神心理攻击，致使伊军从上到下丧失抵抗意志，未战先败。

　　军事软实力实际上是一种硬实力的倍增器，当然这是一方面。

　　当一个人，一个战斗员经过非常好的训练，有娴熟的战斗技能，有娴熟的和空中配合的能力，包括呼叫空中火力、为空中火力指引目标，完成在现代条件下联合作战的能力，这就是软实力。这不单单是熟练使用手中的武器，同时也能熟练与友邻配合，这种友邻说的是大友邻，包括空中、地面，当然未来有更大的空间，甚至包括与友军以更大的网络发生联系，完成信息的传递、接收、筛选，然后对信息的正确运用，这种联合作战的能力就构成军队软实力非常关键的因素。

　　有篇杂志登的故事很能说明问题，它主要是讲大人教育孩子的。大人问他的孩子，说这个任务你为什么没有完成？孩子说，我竭尽全力了。他爸爸就问他，那你为什么没有让我来帮你呢？孩子当时愣了一下。孩子的父亲就告诉孩子，取得别人的帮助，也是自己力量的一种展示。

　　这对我们认识军事软实力，是很有提示的。我们认识软实力，可能容易从单兵与武器的结合这个单一的方面来看，比如说单个飞行员与一架飞机的结合并形成战斗力这个过程中用好它的软实力。今天我们有更大范围的软实力，就是一个军队具有联合作战能力以后，自己不能完成任务的，要尽量取得别人的帮助。

　　成功取得别人的帮助，完成任务，也是一种力量。这就是为什么我们今天强调三军一体，哪个军种最合适哪个军种上。

　　美军的编制体制，它的对空联络官已经达到旅团这一级，甚至营这一级。而在真正的战场上，甚至连排的指挥官，都能直接呼叫空中的火力支援。

　　我们应该在联合作战条件下，审视军队的软实力，就是你善于取得其他军种的协助，取得其他友邻部队的协助，这实际上是你软实力的一种体现。

　　2008年九十月份，当时我们国防大学一个团访问美军军校和加拿大军校，在加拿大国防学院，学院院长、副院长介绍加军进行联合作战训练，有些东西还是给我们很多启示的。

　　对我军来说，联合作战指挥员还是在师团以上，主要还是师以上的。

　　加拿大国防学院院长讲了一个很有意思的话题，就是加拿大军队长期没有作战行动，那么它就借助阿富汗战争、伊拉克战争参与这方面的行动，尤其在阿富汗战场上，加拿大的武装力量投入一些兵力，从战场上取得了一些实战的经验。

　　他说现在联合作战是什么呢？联合作战是中尉、上尉这一级的联合，就是连排级的，中尉到上尉这样军衔的军官，必须有能力取得空中火力的支援。他要有这个能力，有这个素质，有这个素养，一看情况不好，呼叫空中火力支援，或者说依托空中力量完成战场转移，这些素质要从基础军官开始。

　　我们平常讲软实力比较忽略这些。一个人他是一条龙，然后十个人就变成一条虫了，这不行的。一定要一个人是一条龙，十个人就要变成一百条龙，这就是联合的力量。

　　军事软实力绝不是简单的概念，它是一种对军事能力的全新认识。

　　当然还有另外一点，单兵素质也非常重要。你不能所有事情都依托别人，你必须建立在自己的力量基点之上，别人呼叫你支援，你也能够有效提供支棍，而不是单纯的依赖，这就是我们要讲到的，既强调联合的素质，也强调个体的素质。

　　我军军队软实力建设的营养来源是很多的，比如我们优秀的古代兵法。西方评价中国是一个军事谋略大国。实际上它就承认了我们是富有软实力的。我们从古代兵法中确实获得了非常丰富的营养。

　　更加重要的是，中国人民解放军的整个成长经历是从中国的革命战争中成功获得的。比如游击战争的16字诀：敌进我退、敌驻我扰、敌疲我打、破退我追。这是中国革命战争的创造，以毛泽东同志为首的整整一代无产阶级革命家、无产阶级军事家对中国军事的一种创造。当然也是为世界军事家所叹服的。

　　基辛格就讲过，毛泽东的16字诀实际上颠覆了古往今来的胜败标准，颠覆了自孙子和克劳塞维茨以来的不管是东方还是西方所制定的胜利与失败的标准。毛泽东所讲的“打得赢就打，打不赢就走”理论，对今天的世界军书影响也是非常深的。

（未完待续）

　　金一南，国防大学战略研究所所长，少将军衔，博士生导师。中共“十七大”代表，第十一届全国政协委员。全国模范教师，全军英模代表大会代表。全军首届“杰出专业技术人才”获奖者，连续三届国防大学“杰出教授”。主要研究方向：国家安全战略，国际冲突与危机处理。曾赴美国国防大学和英国皇家军事科学院学习，并代表国防大学赴美军院校讲学。兼任中央党校、国家行政学院、北京大学等多所院校兼职教授，中央人民广播电台《一南军事论坛》主持人，《中国军事科学》特邀编委。2008年被评为“改革开放30年军营新闻人物”，2009年被评为“新中国成立后为国防和军队建设作出重大贡献、具有重大影响的先进模范人物”。