摘要：2024年，辽宁省朝阳现代科技学校首届毕业生均取得优异成绩，校园内处处洋溢着“丰收”的喜悦。

编者按

　　辽宁省朝阳现代科技学校始终紧紧围绕“立德树人”这一根本任务，夯实基础、突出优势，凭借优越的办学条件、独特的办学理念、丰富的办学层次以及强大的师资力量、先进的人才培养模式，逐渐走出一条具有特色的办学之路，为社会培养了大量优秀人才，学校正以阔步前行的姿态谱写高质量发展的辉煌篇章。即日起本网将陆续推出朝阳现代科技学校高质量发展系列文章，以飨广大网友。

朝阳现代科技学校高质量发展系列文章之二

三尺讲台育桃李

　　2024年，辽宁省朝阳现代科技学校首届毕业生均取得优异成绩，校园内处处洋溢着“丰收”的喜悦。成绩的取得离不开学校老师的辛勤付出，他们日复一日躬耕于教育的沃土里，坚守育人初心，涵养师德师风，潜心教学，于平凡中闪耀着光芒。接下来，请跟随本网编辑走进朝阳现代科技学校，聆听老师们的故事与心声。

修己育人笃行致远

　　编辑：孔老师，我看您的办公桌上摆放着一摞厚厚的学习笔记，而且每一页笔记上面都清晰地标注着需要重点掌握的内容，这些都是您手写的吗？

　　孔维一：对，都是我手写的。桌上的学习笔记，是我在五本生物教材和其他课外书籍中精简归纳的重要知识点，便于帮助学生高效学习，加强记忆。

　　编辑：对于生物学科的学习，您觉得最重要的是什么？

　　孔维一：生物学科知识点繁杂且难度大，因此我总是叮嘱学生们，一定要熟练掌握基础知识，再进行有效拓展。

　　编辑：针对每个学生不同的接受能力，您是如何因材施教的？

　　孔维一：除了在课堂上统一教学外，我会利用自习时间根据学生的成绩，侧重补课内容。例如21级毕业班学生赵宇涵，她的生物学科基础非常弱，逻辑混乱，也没有建立清晰的知识框架，在一轮测试中仅考了30分，于是，我便让赵宇涵先从基础知识入手，从最简单的基础题型做起。最开始，我会每天找好题型，给出解题思路，让她参照着来做，持续了一段时间，但是进步不是很明显。我认真查找其中的原因，发现是题型比较单一导致的，于是要求赵宇涵由易到难加大题量，尤其是不同类型的大题。最终，赵宇涵高考生物成绩达到73分。

魅力教育点亮梦想

　　编辑：听说同学们都非常喜欢听您的语文课，您独特的教学方式是什么呢？

　　徐朝霞：在日常教学中，我采用“分层式”教学法，以90分为分界线。主张成绩在90分以上的学生以自主学习为主，通过练习较大难度的题型，进一步提升自己的语文能力。面对90分以下的学生，我也会充满耐心，“手把手”领着做习题，我绝不会放弃任何一名“差生”。

　　编辑：在三尺讲台上，您如何点燃学生的求学梦想？

　　徐朝霞：我认为作为一名教师，不仅要做到教书育人，更应该培养学生终身学习的习惯，帮助他们树立自己的理想，并为之奋斗。比如21级毕业生崔青博同学，他刚刚进入学校的时候，语文成绩不到30分，甚至连拼读都存在问题。面对这种情况，我就给他开“小灶”，从拼音开始教起。我告诉他，语文学习是靠日常积累的，当把拼音都学会后，就每日给他布置背诵任务，在潜移默化中提升了他的写作能力。两个月的时间，崔青博的语文成绩达到了90分以上。随后，他进入到自主学习阶段，逐渐摸索到更适合自己的学习方法，在今年高考中语文考了115分，顺利进入自己理想的大学。

　　学生的点滴进步，都离不开老师的辛勤教育，作为教师不仅要传授专业知识，还要激发学生的创造力和独立思考能力，这就需要老师通过实践找到自己独特的教学方法，培养出适应时代发展的新型人才。

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