摘要：燕儿，你们颉颃比肩，共筑爱巢，营造温馨，这是世间最美的爱情诗，最动人的风景画。
对燕儿细语（上）
文化信使/贾淑霞 编辑/金研
小燕儿何时开始做我西邻的，我真不知道。我是在屋门口右侧水泥地上发现了我们人类通常认为很不雅观的东西，才抬头向上瞅的，一瞅，看到了正在进行中的工程。燕儿依托了墙上的一个小铁箱，把一小口一小口的泥夹上细草棍儿耐心地粘在铁箱上，又巧妙地和两侧的墙连起，已经垒两三层了。文化信使/贾淑霞 编辑/金研
燕儿不在，窝边有几点暗色的湿泥，即使在，我和它说话它会懂吗?
我说，燕儿，这个铁箱一建楼时就有，里面盛的东西可能与电有关。
燕儿，看到了吗?这个单元门破败不堪，常年关不上，向口朝北，狂风暴雨都钻进来过。
燕儿，知道吗?我的门口不仅仅是我一家的，看，咱这是二楼，往上还有人，关系到八家呢，都是我的同事，我们这叫家属楼，有人嫌脏怎么办?有人嫌吵怎么办?万一引来蛇吓着小孩怎么办?
燕儿，扫楼道的是位五十多岁的老太太，给她增加劳动强度是不是也不好?
燕儿，情况就这么复杂，白居不易。
从单元门口嗖的飞进一只小燕儿，我还没看清它的背部及翅膀的羽毛是黑色还是铁蓝色还是紫色，它就闪电一般迅疾地消逝了。
燕儿，没办法，我得给你亮一盏红灯，就现在，越拖延，你的劳动成果瞎得越多，我不忍心让你太辛苦，为了让你早日有个安稳的家，我必须做个小人。
又一次燕儿影掠过，我是站在小凳上看到的，别看我的眼睛正盯着燕儿窝。眼角可是捕捉了一道黑影，那黑影一闪而过。燕窝的风格还是我四十多年前看过的老样子，简陋、朴拙，有点粗糙。但很结实，我用手晃晃，不掉渣儿，不走形。燕儿做窝的方法今天看来有点落伍了，还是土泥掺点穰秸呢，我瞧了好一阵子，做穰秸的是笤帚篾儿，挨着学校，啄泥的地方也许是水房门口的砖缝，也许是花坛，也许是露天水龙头那儿。不论哪儿，都能方便地拾到学生搞卫生后遗落的笤帚篾儿，衔起来，作为窝巢的主料。
燕儿，莫非早些时候人们建房、垒院墙、脱坯的方法就是跟你们燕类学的吗?极有可能。现在徒弟可是进步飞快啊，用钢筋混凝土了。呦，你的窝底下垫的什么东西，很软和，是啊，家是漂泊的心灵获得安全感的地方，是劳顿的筋骨缓解酸痛的地方，当然越舒服越好。是不是你还考虑孩子了?刚出生的孩子皮肤又薄又嫩，当然要绝对舒服才行。看来，咱们有很多共同话题。
一个红塑料袋此时表现得物超所值，我拎起小凳开门回屋，从门缝溜出来的风调皮地把塑料袋当成了它的玩物，塑料袋从燕儿窝落到地上了。门口小缸儿跟前有曾经腌咸菜时用的小石头片，我掂量掂量，没敢包，怕掉下来砸伤小孩子。阳台上有个花盆，冬季时大葱陪着土壤，现在土壤独自晒阳光，于是有一把土就走出了屋子，干了一件它自己都想不到的不地道的事。塑料袋重新回到燕窝里，垂下的多余部分像鲜艳的花瓣，耀眼地点缀在白墙上。
燕儿，看懂了这朵花的含义就赶紧另寻它处吧，你已经耽误了我不少时间了，我得走了，人类生活里的很多事情是踩着时间完成的。
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贾淑霞：现任教于辽宁省朝阳县实验中学，她把对教育的热爱凝结成文字，至今已著述50多万字，发表的有20多万。教学上，在“跨世纪园丁工程”中被评为“十五”省级骨干教师，朝阳市语文学科带头人，朝阳县作文教学能手。《感悟生命》一课在辽宁省中小学生命教育教研工作会议上，被评为优秀课一等奖。《贺新郎》(别友)等三节课获市优秀课，撰写的论文《材料作文“材料”构思演练》《批语该怎么写》等多篇在《作文成功之路》上发表。《肩负历史使命》，获得省级优秀论文。著有《写——家长和子女互动的作文》一书。
文学上，2007年，《煎饼伴我长，母爱伴我行》在上海的《食品与生活》上发表，《羡慕那一串钥匙》在《辽宁青年》“梦想”征文中获得三等奖。2010年，随笔《园丁感悟》在《语文世界》发表。2012年11月，《钵里盆里都是爱》在《教师博览》杂志发表并获奖。2013年3月，《捧出心的春光》在《德育报》上发表。2013年4月，在全国青少年冰心文学大赛中获最佳指导奖。
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