母亲是一种职业，母爱是一种事业

文化信使/邵艳丽 编辑/繁花似锦

　　偶然在废弃的纸袋子里发现十几年前写的一篇文章，突然觉得很有意义。那时，我是用了心思写的，好像是儿子五年级的时候，应老师的邀请，我在育红小学全校家长会上的发言稿。今天，虽然我儿子没有成名成家，也没有光宗耀祖，但是他健康快乐地成长为一名普通国家公职人员，我也很欣慰。我觉得这篇文章也许会给小学生的母亲们带来一丝借鉴。

　　作为教师，我非常热爱自己的职业，忠诚于这太阳底下最光辉的事业；作为母亲，我由衷喜爱自己的儿子，尽情享受这人间最纯粹的情感。在养育孩子的过程中，我慢慢发现这两者之间有着某种内在的联系：母亲，不仅仅是一种身份，而是一种职业；母爱，不仅是一种天性，而是一种事业。每当我内心涌出这个念头时，我就不会在任何情况下放弃对儿子的教育，甚至把这作为一种享受。有人说，母亲为社会贡献最主要的产品就是自己的孩子，母亲是塑造子女灵魂的榜样，母亲的品质决定孩子的未来，孩子又是祖国的未来，所以，在某种程度上说，母亲决定了一个国家的未来。面对神圣的责任，我有以下几点体会与母亲们共勉。

　　一、记下孩子成长的印迹，分享孩子成长的快乐。

　　儿子刚上学的时候，会写的字少，他回来向我讲述学校的趣事儿，我就替他记下来。有时从我的角度写，有时从儿子的角度写。现在翻开那本日记，我们娘俩品味时，依然忍俊不禁。任意抽取一则，相信你也会被感染。

　　下面是一则体味《一箭双雕》的日记内容。

　　王莹是儿子的同学，单身母亲带孩子生活很艰难，儿子常常帮她，王莹妈妈下岗前，单位发了六百双袜子作为工资，新学期又该交学费了，我和儿子商量如何帮她卖袜子。我想带儿子到师专去卖，他下不了决心。过了一会儿，他有了主意：“明天正好是妇女节，我就在班级各个击破，问同学是否给妈妈准备了节日礼物。若没有，就建议他给妈妈买一双袜子，既经济又实惠。我再让老师给他记做好事一次，这叫一箭双雕。”我和他爸都非常赞成。儿子第二天中午回来说，果然有人买，他接着忽悠让同学给老师也买一双，因为老师也是女的。儿子的爱心和经商的头脑在卖袜子的过程中表现得淋漓尽致。

　　自从他会写日记，我写的就少了。有时也忍不住写，或寥寥数语，或洋洋洒洒，如《儿子十周岁赠言》、《孩子，我知道你想考一百分》、《朝阳人在北京》等，有时让他痛哭流涕，有时让他欣喜若狂。这些生活的浪花点缀了儿子生命的长河，也是我心中美好的回忆，同时对儿子的写作能力和人格的培养起到了潜移默化的作用。

　　二、倾听孩子的心声，做好孩子的后盾。

　　儿子每天放学回来，我总要问他今天的新闻。因此，他放学后的第一件事就是“新闻联播”。我习惯听他的演说，久而久之，培养了儿子的观察力和思考力。小到老师爱穿什么款式的衣服，大到今天谁挨批评了或者受表扬了，起因经过结果怎样，你对此有什么看法，他都描述得井井有条。他去看电影时，我就告诉他好好看，回来讲给我听。他回来问我，是想听精彩片段还是故事梗概？我发现此时只能当听众，如果忍不住去评价，则会影响他的情绪。

　　儿子小学一年级时，有一天他回来告诉我，一个孩子经常打他，我就决定在放学时见见那个孩子。当儿子向我介绍那个比他瘦小一圈儿的孩子时，我和蔼地讲了几句同学之间要友好相处的话，那个小家伙似乎明白地点点头走了。我问儿子我处理得怎样？他说：“大人就用这种方式，依我就要狠狠揍他一顿，以后他不但不欺负你而且还怕你。”到了二年级，他如果跟我说有同学无理取闹，我就假装说，告诉我谁这样放肆，我要教训他。儿子说，千万别去闹，多没面子，自己会处理好的。三年级后他几乎不再说任何人做了对不起他的事情，更不允许我说别人的短处。

　　在学习上，我以前参与的比较多，经常检查他的作业，会的辅导，不会的就给老师打电话。督促孩子写作业关键在于培养他在有限的时间内完成定量的题，不会没关系，会的要做得又快又准，不能磨磨蹭蹭，马马虎虎。马虎比不会更可怕。儿子的习题册总是把错题都用明显的笔标示出来。我常常感慨道：儿子已经远远超过妈妈了。他这时总是要卖弄一番：“你儿子狠不狠？棒不棒？”我就势夸他一顿。

　　孩子有合理的要求，我一般都满足他，比如买书可以不买名著；周日上同学家或者让同学来家里玩；陪他一起做游戏；考试成绩若有提高，给点儿不过分的奖励。只有你满足了他的要求，他才能满足你的要求。学校或者班级组织各项活动我都大力支持，为歌咏比赛写串联词，为运动会做条幅，为班级出板报等，培养孩子的集体观念、参与意识和认真的态度，得到了老师的欣赏和同学的认可，培养了自信心。时间久了，他样样不甘落后，对自己的要求也高了，他说这叫“档次”。

　　只要有时间，我们便聊天，此时我常常向他“请教”一些问题，有时真得把引号去掉，他的思想在日益成熟，在他的言谈中，我学到很多新鲜词汇、时髦的话题、激进的想法。走进孩子的心灵，倾听他的需要，为他的前行呐喊助威。

　　三、开辟阳光地带，打造阳光男孩。

　　儿子上小学那年，我们从建平搬来，那时候还没有贷款，借了亲朋好友的外债，生活拮据。儿子为此有点儿苦恼，常常羡慕别的孩子吃穿用的高档，他甚至为生活发了愁：到月底了问我能不能把他的画卖掉挣点儿钱。一次他忧伤地说：“买房子的债务，你们如果还不上，就等我还吧，如果我还不上，就得我儿子还了。”几年来，我和他爸用实际行动证明了贫穷并不可怕，只要有头脑、有能力、肯吃苦、不服输，风雨过后一定是彩虹。我问他有人羡慕你吗？他说，有。接着他讲了理由。我说：“我也不满足，也羡慕有钱人的生活，也想轻松潇洒，可是我目前还不具备这个条件，可我有个好儿子，你就是我的骄傲。人就生活在这两者之间。羡慕别人才有动力，被人羡慕才有成就感。”

　　以前儿子脾气特别暴躁，动不动就大发雷霆，我戏说：“我最爱的人，却伤害我最深。”我也曾对他说再这样就断绝母子关系，我俩都曾在气愤时离家出走，目的是为了惩罚对方，可是这招并不凑效，事后总结一下原因，有时怪孩子，有时怪我。经协商我俩达成共识：矛盾后有错一方必须向另一方道歉；谁想发脾气忍住没发就奖励一次；谁发脾气另一个有义务提醒；谁也不许说伤感情的气话；为对方着想。渐渐地我俩的性格都有了改变，相处也融洽了。一次他下课二十分钟还没到家，我怕他去网吧，急忙出去找，匆忙之中下楼扭伤了脚，以前他不说“该”也得说“耶”，还要伸出食指和中指做欢呼状，这次他说：“妈妈以后不要有这种担心，万一你摔坏了怎么办？”儿子终于知道心疼妈妈了，我真诚地谢过他。此后我常被儿子的语言温暖着。

　　一天，他突然告诉我很郁闷，我高兴地说：“儿子，这说明你长大了，鲁迅都是先“呐喊”后“彷徨”，说明你开始独立思考问题了，开始由感性到理想的质变，祝贺你。”当他烦躁的时候，我给他适当的发泄机会，有时说：“我甘愿当你的箭靶，只要你能调整好心态，有火就朝我发吧。”他听了这句话反而心情平静了许多。他如果愿意，我就和他一起去滑冰、打球、逛超市、打扑克。多数时间他想自己放松放松，最主要的方式是找朋友聊天或者独自骑自行车兜风。有一天我在他的书包里发现一页诗稿，我以为是他抄的歌词，一问才知道是儿子写的诗，他学了《陋室铭》仿写了一个《郁闷铭》：“放纵至极定会带来悲伤，郁闷过度必然心灵开放，有时真想跑向广场，向着蓝天大喊我要飞翔。”我顿时大夸儿子有艺术细胞，他倒是谦虚地说：“那也得有灵感的时候。”看了他虽不成熟但真实地反映他内心情感需要的诗，我也深深地理解了儿子，在他的求学、成长、生存的过程中，有着来自心理、生理、家庭、学校和社会诸多压力，他也需要缓解并释放这些压力，母亲应该及时了解孩子面临的困惑和难题，帮助孩子及时解决这些问题，协助孩子用合理的方式自我调节。

　　现在他每天都高高兴兴上学，尤其对班级同学和老师充满了挚爱。善于观察老师的教学细节，感受老师的良苦用心：数学老师满嘴起泡还辅导了两节自习；生物老师主动替有事的班主任监考；历史老师和颜悦色，常在黑板上写名言警示学生；老班更是因材施教，今天给这个写个纸条，明天找那个谈谈感悟。孩子能无忧无虑地成长，是家长最大的心愿。

　　母亲是一种职业，是一种只许敬业不许辞职的职业，是一种需要终生进修的职业；母爱是一种事业，是一种至高无上、无怨无悔的事业，是一种无私奉献、利家为国的事业，在这个伟大的事业里，孕育着祖国的明天。

　　愿天下的母亲事业辉煌，愿天下的孩子快乐成长。

　　[责任编辑 赵盼]

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　　邵艳丽，今日朝阳网文化信使，朝阳师专初教系副教授。曾在《锦州日报》发表过散文《蒿香悠悠》。在缘聚辽西博客圈征文大赛获过一等奖。撰写人物传记的《凤鸣朝阳》被收录在朝阳《政协委员风采录》。在《辽宁九三学社》发表《珍惜脚下的顺境》，代表九三学社朝阳社市委在《朝阳日报》发表《弘扬民主与科学精神，坚持和发展中国特色社会主义不动摇》一文。

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